做好初一地理試卷分析可以使初中地理體驗式教學不斷的深入,下面是學習啦小編為大家整理的初一地理下冊試卷分析，歡迎閱讀參考。

　　初一地理下冊試卷分析一

　　這次地理期末考試的范圍是初中地理七年級上冊，命題面向全體同學，從考察基礎知入手，突出重點難點，注重學科基本技能的掌握。整個試題難易適中，學生在規定的時間內都能較好的完成答題，從考試結果來看，總人數56人，優秀17人，及格42人?；就瓿闪藢W校制定的教學任務。

　　試卷總分50分，共有二種題型：1、選擇題，2、非選擇題。分值比例是： 24分、26分。第一大題，選擇題，12個小題，每題2分，共計24分。其中，基礎題8道，占2/3，中檔題4道，占1/3，難題、偏題沒有出現。學生多數失分在中檔題上，暴露出來的問題是學生對于知識點的掌握不夠靈活，不能舉一反三，做題時不注意前后知識點的聯系，尤其是在地理知識點的實際應用方面學生還有待提高。

　　第二大題，非選擇題，即讀圖解答題，共3個小題，共計26分。讀圖題的三個小題，在平時的學習中都做過了，特別是在復習階段，針對讀圖、識圖能力進行了專項訓練，但是在這次考試中還是失分較多，分析其原因發現，很多學生基礎知識掌握的還是不夠扎實。另外還發現學生讀題不夠仔細，有漏填的現象。讀圖能力的培養依舊是地理教學的重要內容，今后要加強發展學生讀圖用圖的學習，不斷的養成讀地圖學習地理的良好的習慣，同時培養學生細心認真的做題習慣。

　　今后地理教學，要改變過去只注重課本知識、注重死記硬背知識的接受性學習，要注重師生共同參與的學習方法，要加強“請學生讀一讀、看一看、想一想、請找一找這個圖上有什么?總結一下有什么特征。”的“自主、探究、合作”的學習模式，盡快適應課改基本理念和教學方法，以提高教育教學的質量和效益。

　　初一地理下冊試卷分析二

　　一、試卷總體分析

　　本次地理考試總分為50分，選擇題20分，綜合題30分。試題題量、難度適中，題型能體現課改的要求，注重讀圖識圖知識。試卷具有很強的靈活性，結合實際情況，注重對地圖的分析理解，側重于對學生各方面能力的考查，對以后教師的教學行為和方式能起到較好的指導作用。

　　二、學生答卷中出現的錯誤主要有:

　　(一)選擇題:第1小題錯誤較多，講課時只側重于歐洲最典型的氣候類型是溫帶海洋性氣候，大多數同學不知道分布面積最廣的是溫帶大陸性氣候。該題有點遺漏，但在講課時不是重點內容。第7小題考查的是河流注入的海洋，學生有些記憶混淆。第10小題石油運輸路線，選擇答案B，但答案有些不太規范，直接從波斯灣進入紅海，有些同學不敢選。其他小題難度不是很大。總的來說，選擇題不難，做的不好的原因一方面是教師強調的不夠，一方面是一些同學掌握的不夠扎實。

　　(二)綜合題:第1題，是把在非洲講到的內容運用到亞洲問題上，按因果關系填選項。這個題很新穎，有些同學沒有見過這種類型，不知從何處入手，感覺有些困難。

　　其他綜合題存在的問題可以歸納為幾條：①錯別字較多。這些是老師上課強調許多次的，可有的同學就是不改。如“好望角”寫成“號望角”，“乳畜帶”寫成“乳蓄帶”，“耶路撒冷”四個字寫錯的同學不計其數……②橫線后面有字的有些同學答卷上再加上，沒字的也不加。如在試題是________海峽，有些同學直接在答卷上填馬六甲海峽，又如試題是山脈M________，答卷上就寫落基，沒有山。③發揮題做得不是很好。有些同學一看是簡答題，就沒有興趣做。④個別同學看圖混淆，張冠李戴，出現了笑話。如竟出現了巴勒斯坦和以色列爭奪克什米爾地區等。總的來看，大部分還是基礎知識題，還得依照課本進行。

　　三、從答卷情況看教學中存在的問題:

　　從這次考試來看，還是以基礎知識為主，平時要對知識點的講解要細之再細，不要太高估了學生的實際能力，以為很簡單的問題不用強調了。讓學生狠抓基礎知識，程度好的同學要學會綜合運用。從綜合題來看，在教學上要進一步加強讀圖訓練，盡可能圖文結合。教學中應該多進行讀圖練習，不能純理論教學，要注重講練結合。

　　四、解決的措施

　　1、 向課堂要質量：課堂是教學的主陣地，要充分利用45分鐘。

　　2、 要抓兩頭帶中間 ：使優秀生更優秀，從而也讓他們起到帶頭的作用，使中間生加入到優秀生的行列。對于差生，多給他們關心，多給他們學好信心。

　　3、 做好知識的系統復習

　　4、 加強對知識鞏固的練習

　　5、加強學生對地圖的理解、運用的能力的培養。充分利用學生手中的資料，填圖，識圖。增強記憶。

　　以上是由小編分享的初一地理下冊試卷分析全部內容，希望對你的考試有幫助。