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初中生的地理學習方法

時間: 燕妮2 地理學習方法

  學習地理只要掌握其中技巧很容易學好,初中階段要想學好地理,除了"預習-專心聽課-認真鞏固"這一般的學習方法之外,還應該做到以下幾點:

  初中生的地理學習方法

  一、加強對各類地圖的應用。

  1、上課前一定要準備好地理課的基本工具,也是常用工具----------地圖冊。

  2、一邊聽課一邊把學習中出現的地理事物在地圖上圈點下來。如:學到地中海沿岸是冬季多雨,那么,地中海在什么地方?一定要在地圖上找到并落實下來。

  3、動手繪制示意圖如西亞石油輸出的路線,同學們可以在一張草紙上繪制出簡單的、相對位置正確的示意圖。這類圖不要求繪制得多么精準,只要能說明問題就行。

  4、復習時應以地圖作為知識載體,常看地圖,多讀地圖。

  二、要善于把不同的地理事物聯系起來。

  把不同的地理事物之間建立起聯系,首先必須問“為什么?”這樣便會養成由果推因的良好的地理思維習慣。例如:世界雨極是印度的乞拉朋齊,那么,為什么乞拉朋齊會成為世界的雨極呢?結合地圖,根據乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出,乞拉朋齊位于喜馬拉雅山的迎風坡,這里有大量的地形雨,這樣,氣候便和地形、位置相互聯系起來了。

  三、對地理原理,概念的理解要把握住要點、抓住關鍵。

  對地理原理、要領的掌握,并不要求象物理、數學分式、定理那樣精確,只要抓住其中的關鍵、要點便十分容易地理解并把它們掌握住了。例如:“在自然界中,對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源”這一對自然資源概念的理解。我們應該抓住兩個要點

  第一,自然界中存在的,不是工業產品。如,汽油,雖然對人類有利用價值,但不是人類從自然界中直接獲得的,它是工業產品。

  第二,是對人類有利用價值的。沒有利用價值的不是,如沙漠雖然在自然界中存在著,但目前,對人類沒有利用價值,也不是自然資源。這樣就可以了。

  學習地理有一個正確的方法十分重要,但有一個端正的學習態度對學好地理同樣也十分重要。

  希望同學們端正學習態度,掌握正確的學習方法,把地理課學好。

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