2015暑假文科生地理復(fù)習(xí)安排的計劃表
地理學(xué)習(xí)是一個探尋真理獲取知識的研究性學(xué)習(xí)過程,使學(xué)生自身學(xué)習(xí)素質(zhì)不斷完善和提高.一方面,每個人的知識基礎(chǔ)不同,思維品質(zhì)不同,生活的感性經(jīng)驗不同,因此幾乎不可能找到一種能適合所有人的最佳學(xué)習(xí)操作模式,學(xué)習(xí)方法的具體操作方式只能是因人而異;另一方面,在學(xué)習(xí)過程中,除了要掌握一般性的學(xué)習(xí)方法外,要特別注意本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,因為不同的學(xué)科特點不同,只有針對學(xué)科的特點來討論學(xué)習(xí)方法才能收到良好的效果.方法網(wǎng)小編特為大家的假期地理學(xué)習(xí)做如下安排,希望能給你的假期生活以指導(dǎo)。
一、想目標(biāo):借著休息的機會,好好想一想你未來的目標(biāo)是什么,明確自己的方向。
二、翻課本:請找全你的初中四冊地理課本和地圖冊,高中兩冊地理課本和地圖冊,在假期適當(dāng)?shù)臅r間里有計劃地翻看課本,并就其中的相關(guān)知識進(jìn)行框架整理,繪制自己的知識網(wǎng)絡(luò)圖;熟悉重要區(qū)域的地圖,并用地圖語言來表述區(qū)域重要的地理知識,繪制主題地圖。
三、看電影:請選擇觀看自己感興趣的地理相關(guān)電影,并就其中涉及的地理知識進(jìn)行整理,或者用文字表達(dá)自己看過的感受。(部分推薦:《后天》、《2012》、《末日崩塌》、《家園》、《鳥的遷徙》、《海豚灣》、《河西走廊》、《第三極》、《美麗中國》、《金蟬脫殼》、《大國崛起》、《金磚國家》等等)
四、去旅游:人說讀萬卷書,行萬里路,假期正是你去行萬里路的最好時機。所以,制訂并實施自己的旅游計劃,途中去用心感受不同地域的風(fēng)土人情,留下一些有地理意義的標(biāo)本、紀(jì)念品,并用文字記錄自己在旅途中的所感所悟,特別是注意一些地理景觀、現(xiàn)象。請寫出像徐霞客那樣的游記來幫助自己和他人對地理環(huán)境有更深地理解和認(rèn)識。
五、做推薦:屬于自己的假期一定有很多讓你覺得很好的東西,請試著寫一個推薦單,讓更多的人能與你同樂。(可以推薦的內(nèi)容很多:一部好的電影,一篇好的文章,一幅地圖,一本好書,一部好的電視節(jié)目等等。當(dāng)然這個推薦要和地理相關(guān),并且附上你的推薦理由)
假期結(jié)束后,我們希望收獲大家的以下內(nèi)容:
1、一幅知識網(wǎng)絡(luò)圖。(可以是你翻看課本任何一部分內(nèi)容的知識整理)
2、一幅某區(qū)域、某專題內(nèi)容的地圖。(可以是你假期中感興趣的任何一個區(qū)域,任何一個主題)
3、一篇游記。(可以是你出游的行程記錄,可以是你出游中某一個點的感悟,當(dāng)然要有地理現(xiàn)象、景觀、或者體現(xiàn)地理規(guī)律的內(nèi)容,并做適當(dāng)解釋)
4、一組景觀圖片。(可以是你在出游過程中發(fā)現(xiàn)的某地理景觀、現(xiàn)象的圖片記錄)
5、一些標(biāo)本。(可以是一塊巖石或其它,但記得要記下你采集的位置、環(huán)境特征等相關(guān)信息)
6、一篇電影觀后感。
7、一份復(fù)習(xí)計劃書。
8、一份問題整理集。
9、一份推薦單