地理素質(zhì)作為未來(lái)社會(huì)的人所必備的科學(xué)文化素質(zhì),將對(duì)一個(gè)人的終生學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展,對(duì)國(guó)家新型人才的培養(yǎng)起著重要的奠基作用。所以學(xué)好地理這個(gè)學(xué)科是相當(dāng)重要的。以下是小編要與你分享的高一地理必修1第二單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望能對(duì)你有幫助!

　　高一地理必修1第二單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：

　　1.對(duì)流層的特點(diǎn)：①隨高度增加氣溫降低;②大氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)顯著;③天氣復(fù)雜多變。

　　2.平流層的特點(diǎn)：①隨高度增加溫度升高;②大氣平穩(wěn)有利于高空飛行;③包含臭氧層。

　　3.大氣的熱力過(guò)程：太陽(yáng)輻射(短波)(12h max)-地面增溫-地面輻射(長(zhǎng)波)(13h max)-大氣增溫-大氣(逆)輻射(長(zhǎng)波)(14h max)-大氣保溫。

　　4.大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用：吸收(選擇性 臭氧-紫外線、CO2-紅外線)、散射(有一點(diǎn)選擇性 小顆粒優(yōu)先散射短波光-蘭紫光)、反射(無(wú)選擇性 云層)。

　　5.太陽(yáng)輻射(光照)的影響因素：緯度、天氣、地勢(shì)、大氣透明度、太陽(yáng)高度。

　　我國(guó)太陽(yáng)能的分布：青藏高原最高，四川盆地最低。

　　6.大氣的保溫效應(yīng)：陰天的晝夜溫差小，白天多云，氣溫不高(云層反射作用強(qiáng));夜晚多云，氣溫較高(大氣逆輻射強(qiáng))。

　　7.氣溫的垂直分布：對(duì)流層氣溫隨高度的增加而遞減，每升高100m氣溫降低0.6℃。

　　8.氣溫的水平分布：①緯度分布：緯度越高，氣溫越低，我國(guó)熱量最豐富的地區(qū)：海南島

　　②海陸分布：夏季 陸地﹥海洋，冬季 海洋﹥陸地;

　　③氣溫高的地方，等溫線向高緯凸出，反之，氣溫低的地方，等溫線向低緯凸出。

　　9.氣溫年較差：①影響因素：海陸熱力性質(zhì);地表植被水分狀況;云雨多少。

　　②變化規(guī)律：內(nèi)陸﹥沿海，大陸性氣候﹥海洋性，裸地﹥草地﹥林地﹥湖泊，晴天﹥陰天。

　　10.熱力環(huán)流的性質(zhì)特點(diǎn)

　　由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流，成為熱力環(huán)流。它是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式。

　　(1)水平方向相鄰地面熱的地方--垂直氣流上升――低氣壓(氣旋)--陰雨

　　(2)水平方向相鄰地面冷的地方--垂直氣流下沉――高氣壓(反氣旋)--晴朗

　　(3)垂直方向的氣溫氣壓分布：隨海拔升高，雖然氣溫降低，但是空氣變稀，氣壓降低。

　　(4)來(lái)自低緯的氣流--暖濕

　　(5)來(lái)自高緯的氣流--冷干

　　(6)來(lái)自海洋的氣流--濕

　　(7)來(lái)自大陸的氣流(離岸風(fēng))--干

　　(8)兩種性質(zhì)不同的氣流相遇--鋒面--陰雨、風(fēng)