地理中自然界的水循環知識學習
水在地理環境中具有三種變化的特性,在組成地理環境的各要素中,水是最活躍的自然要素之一。同時水也是地球上人類和一切生物得以生存的必要條件和物質基礎,水是人類生存和發展不可缺少的一種寶貴的自然資源。為此,掌握自然界的水循環知識顯得非常重要。以下是小編為大家整理有關自然界的水循環知識學習,歡迎大家參閱!
地理中自然界的水循環知識學習
一、水循環的簡要闡述
(一)水循環概念
在太陽能和地球表面熱能的作用下,地球上的水不斷被蒸發成為水蒸氣,進入大氣。水蒸氣遇冷又凝聚成水,在重力的作用下,以降水的形式落到地面,這個周而復始的過程,稱為水循環。
(二)水循環分類
(1)分類一:大循環和小循環。從海洋蒸發出來的水蒸氣,被氣流帶到陸地上空,凝結為雨、雪、雹等落到地面,一部分被蒸發返回大氣,其余部分成為地面徑流或地下徑流等,最終回歸海洋。這種海洋和陸地之間水的往復運動過程,稱為水的大循環。僅在局部地區(陸地或海洋)進行的水循環稱為水的小循環。環境中水的循環是大、小循環交織在一起的,并在全球范圍內和在地球上各個地區內不停地進行著。
(2)分類二:海陸間循環、陸地內循環、海上內循環(見圖)。
二、水循環的列表分析
水循環的基本環節和作用意義(見下表)
水循環類型發生領域基本環節作用意義
海陸間循環海洋與陸地之間蒸發、輸送、凝結、降水、徑流、下滲等使陸地水得到補充,水資源得以再生,是最重要的類型。聯系四大圈層,在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈范圍內進行,促使物質遷移,更新水資源,是一個永不間斷的連續過程。水循環促進了自然界的物質運動和能量交換,由此對生態、氣候、地貌等都產生了深刻的影響。
內陸循環陸地與陸地上空之間蒸發、植物蒸騰、凝結、降水等補充陸地水體的水量很少
海上內循環海洋與海洋上空之間蒸發、凝結、降水挾帶水量最大的水循環。
三、水循環的難點分析
影響水循環的因素是學習中的理解難點,主要為自然和人為兩大因素。
1.自然因素主要有氣象條件(大氣環流、風向、風速、溫度、濕度等)和地理條件(地形、地質、土壤、植被等)。
2.人為因素對水循環也有直接或間接的影響。人類活動不斷改變著自然環境,越來越強烈地影響水循環的過程:人類構筑水庫,開鑿運河、渠道、河網,以及大量開發利用地下水等,改變了水的原來徑流路線,引起水的分布和水的運動狀況的變化(目前人類主要通過對水循環中的地表徑流環節施加影響,以改變水的空間分布);農業的發展,森林的破壞,引起蒸發、徑流、下滲等過程的變化;城市和工礦區的大氣污染和熱島效應也可改變本地區的水循環狀況。
例如,讀“南水北調輸水路線”示意圖(見下圖)和材料,回答:2000年重0月,國務院召開南水北調工程座談會。朱在聽取了有關部門的匯報和專家意見后,提出了“先節水后調水,先治污后通水,先環保后用水”的原則,強調南水北調工程的規劃和實施要建立在節水治污和生態環境保護的基礎上。
(1)解決華北地區水資源短缺最根本的措施是_________,但必須堅持的基本原則是_________。
(2)跨流域調水是利用_________和_________的原理解決水資源在地區上分布不均的方法。為了緩解天津和青島兩市水資源緊張的局面,我國已成功地建成了_________和_________工程。
[答案](1)南水北調 強化節水意識,在節水的前提下調水(先節水后調水,先治污后調水)。(2)水循環 水平衡 引灤入津 引黃濟青
[簡析]由于目前人類主要通過對水循環中的地表徑流環節施加影響,以改變水的空間分布,因此主要通過改變水的空間分布是解決華北地區水資源短缺最根本的措施,為此結合有關知識不難得出結論。
四、水循環知識鞏固練習
1.水循環的主要動力是( )
A.太陽輻射 B.重力
C.大氣運動 D.水的三相變化
2.人類影響最大的水循環環節是( )
A.地下徑流 B.地表徑流
C.降水 D.蒸發
3.有關長江水參與水循環的特點,正確的是( )
A.只參與海陸間水循環 B.只參與內陸循環
C.只參與海上內循環 D.既參與海陸間循環,又參與內陸循環
4.在水循環的各個環節中,海洋水進入大氣所通過的環節是( )
A.降水 B.蒸發
C.下滲 D.徑流
5.人類利用水循環和水平衡原理,化害為利的合理措施是( )
A.擴大灌溉面積,過度抽取地下水 B.大面積排干湖泊和沼澤
C.大面積植樹造林 D.實行人工降雨
6.關于水循環的敘述,正確的是( )
A.陸地上的水不斷得到補充,水資源得以再生,主要依靠水的海陸間循環
B.與人類關系最密切的是內陸循環
C.水循環可聯系水圈、大氣圈、生物圈和巖石圈
D.水循環可在其聯系的各圈層中進行能量交換,但不能進行物質遷移
7.下列地理現象,直接參與地球上海陸間循環的是( )
A.塔里木河水的蒸發 B.天山上的冰川
C.長江水注入東海 D.登陸臺風形成的暴雨
8.關于水循環的意義的正確敘述是( )
A.使水資源得以不斷更新,陸地淡水資源不斷得到補充
B.使全球上的水體總量逐漸增加
C.使地球大氣圈、水圈、巖石圈及生物圈之間進行能量交換
D.使物質沿著大氣圈—水圈—巖石圈的過程進行遷移
9.讀水循環圖,回答下面問題。
(1)圖中各字母所表示的循環過程分別是:
A ;B ;C ;D ; ;E ;F ;G ;H 。
(2)圖中甲是 循環;乙是 循環,它能使陸地上的水 和 ,使水資源得以 ;丙是 循環。
(3)水循環主要通過大氣中的 輸送和地表的 輸送而實現的,目前人類主要是通過影響 輸送而影響水循環。
(4)水循環是指自然界的水在 圈、 圈、 圈和 圈四大圈層中通過各個環節 運動的過程。