本專業(yè)畢業(yè)生可以到政府的衛(wèi)生部門，從事衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)政策的制定等等;到各級衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療服務(wù)，到科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行預(yù)防疾病方案的設(shè)計、實施等。畢業(yè)生主要在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)學(xué)科研院所從事醫(yī)療、預(yù)防、教學(xué)及科研工作。

兒科學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向選擇【篇2】

主干課程

《病理解剖學(xué)》、《生理學(xué)》、《耳鼻喉科學(xué)》、《呼吸治療學(xué)》、《手術(shù)學(xué)》、《臨床藥理學(xué)》、《小兒內(nèi)科學(xué)》、《小兒外科學(xué)》、《小兒傳染病學(xué)》、《兒童保健學(xué)》

學(xué)科要求

該專業(yè)對生物學(xué)要求較高，適合喜歡臨床醫(yī)學(xué)的研究、熱愛兒童身心健康的考生就讀。

知識能力

1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識;

2.掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能;

3.具有對急、難、重癥的初步處理能力;

4.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);

5.掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

兒科學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向選擇【篇3】

培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展，以兒科專業(yè)為特長的臨床醫(yī)師。為兒科醫(yī)療事業(yè)培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的、能從事兒科和兒童保健工作或醫(yī)學(xué)研究的兒科醫(yī)學(xué)專門人才。

要求學(xué)生系統(tǒng)掌握醫(yī)學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能;扎實掌握兒童常見病、多發(fā)病的診斷和治療，初步掌握常見急、難、重癥的處理原則;熟練掌握一門外語，能夠閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn)，獲得科學(xué)研究的初步訓(xùn)練;具有一定的自學(xué)能力、獨立工作能力、分析解決問題能力。

兒科學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向選擇【篇4】

上海交通大學(xué)(排名第1)、浙江大學(xué)(排名第2)、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院(排名第3)、復(fù)旦大學(xué)(排名第4)、北京大學(xué)(排名第5)、首都醫(yī)科大學(xué)(排名第6)、華中科技大學(xué)(排名第7)、中南大學(xué)(排名第8)、中山大學(xué)(排名第9)、四川大學(xué)(排名第10)。

兒科學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向選擇【篇5】

兒科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要到各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)兒科臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作，能對急重病癥進(jìn)行初步處理。

兒科學(xué)屬中醫(yī)臨床，而中醫(yī)臨床專業(yè)就業(yè)總體形勢嚴(yán)峻，相對其它專業(yè)，臨床專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)選擇余地更為狹窄，就業(yè)對口率低，許多畢業(yè)生不得不進(jìn)入其他相關(guān)專業(yè)。另外，多數(shù)畢業(yè)生存在追求高薪、舒適、名氣的心態(tài)，將目標(biāo)牢牢鎖定于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大中型醫(yī)院及經(jīng)濟(jì)效益好的單位，而醫(yī)療單位已提高了畢業(yè)生進(jìn)入醫(yī)院的門檻，對醫(yī)學(xué)高層次人才的需求日益迫切，研究生也必須要求自己很優(yōu)秀。