中考化學總復習內容多時間短,如何取得較好的復習成效是每一位初中年級化學教師都在思考的問題。以下學習啦小編為大家精心準備了2套廣東中考化學試題及參考答案，希望可以幫助到大家!

　　廣東中考化學試題及參考答案一

　　一、選擇題(本題包括16小題，每小題3分，共48分，每小題只有一個正確答案)

　　1、現實驗室里幾種物品在互相談論著，你認為它們的敘述中屬于化學變化的是

　　A.試管：同學們不愛惜我，我被摔碎了

　　B.濃硫酸：怎么我在空氣中放置一段時間質量增加了

　　C.燈泡：我通電后發光了，給學生帶來光明

　　D.生石灰：把我扔在水中好難受啊

　　2、我們的生活離不開水。下列有關水的認識中錯誤的是

　　A.城市生活污水、工業廢水應遵循“先凈化，后排放”的原則

　　B.地球上的水資源豐富，但可供利用的淡水資源有限

　　C.電解水時，正極產生的氣體是氫氣

　　D.使用無磷洗衣粉有利于保護水資源

　　3、生活中的下列各物質屬于純凈物的是

　　A.食品袋內防腐的氮氣 B.鉛筆芯 C.碳酸飲料 D.不銹鋼鍋

　　4、據報道：“染色”饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛(PbCrO4)會使人體致癌，已被明文禁用。已知鉛元素(Pb)化合價為+2，則鉻元素(Cr)的化合價為

　　A.+2 B.+3 C.+4 D. +6

　　5、小明用右圖所示裝置進行“微粒是不斷運動”的探究。一段時間后，可觀察到紫色石蕊溶液變紅，則 物質A是

　　A.濃氨水 B.濃鹽酸

　　C.濃硫酸 D. 濃食鹽水

　　6、下列物質沒有毒性的是

　　A.黃曲霉素 B.一氧化碳 C.水銀 D.小蘇打

　　7、分子模型可以直觀的表示分子的微觀結構。右圖所示的分子模型表示的分子是

　　A.HCHO B.CO2 C.NH3 D.H2O

　　8.物質的性質與用途有密切關系。下列說法不正確的是

　　A.干冰升華吸熱，可用于人工降雨

　　B.熟石灰呈堿性，可用于改良酸性土壤

　　C.洗潔精具有乳化功能，可用于去油污

　　D.氧 氣能支持燃燒，可用作燃料

　　9、四位同學在一起討論某種物質，請根據他們的討論判斷該物質是

　　A.Na2CO3 B.CaCO3 C.CaCl2 D.NaHCO3

　　10、“酒駕”是當前熱門話題之一。喝酒不開車，開車不喝酒。酒后駕駛是一種違法行為，交警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有重鉻酸鉀(化學式為K2Cr2O7 )。下列關于重鉻酸鉀的說法正確的是

　　A.它是氧化物

　　B.含有K、Cr、O三種元素

　　C.鉀、鉻、氧三種元素的質量比為 39:52:112

　　D.重鉻酸鉀是由2個鉀原子、2個鉻原子、7個氧原子構成

　　11、錳和鎳(Ni)都是金屬元素，將鎳絲插入MnSO4溶液中無變化，插入CuSO4溶液中，鎳絲上有紅色固體析出。Mn、Ni、Cu三種金屬的活動性由強到弱的順序是

　　A. Mn、Ni、Cu B.Cu、Mn、Ni C.Ni、Cu、Mn D.Mn、Cu 、Ni

　　12、下圖表示的是身邊一些物質在常溫時的近似pH。下列敘述不正確的是

　　A.草木灰水呈堿性 B.雞蛋清呈堿性

　　C.橘子汁的酸性比蘿卜汁的酸性弱 D.檸檬汁能使紫色石蕊溶液變紅

　　13、科學研究發現，金星大氣的成分之一是三氧化二碳(C2O3)。實驗證明三氧化二碳的化學性質與一氧化碳相似。下列關于三氧化二碳的敘述不正確的是

　　A.能使澄清石灰水變渾濁 B.是一種有毒氣體

　　C.在一定條件下能還原氧化 鐵 D.在O2中充分燃燒的產物是CO2

　　14、科學探究中常用到推理的方法。根據下列實驗事實，推出的結論正確的是

　　A.若某物質中只含有一種元素，則該物質一定是單質

　　B.某物質可以導電，則該物質一定是非金屬

　　C.若某溶液使紫色石蕊溶液變紅，則該溶液一定顯酸性

　　D.若某溶液使無色酚酞溶液變紅，則該溶液一定是堿溶液

　　15、小鄭設計了趣味實驗裝置(見右圖)，其氣密性良好。若要使B中尖嘴導管有“噴泉”產生，則A中加入的固體和液體可能是

　　A.石灰石和水 B.硝酸銨和水

　　C.二氧化錳和過氧化氫溶液 D.銅和稀硫酸

　　16、在pH=1時，下列無色溶液中，能大量共存的是

　　A.CuSO4 、NaCl、KNO3 B.Na2SO4 、NH4Cl、KCl

　　C.NaOH 、NaCl、NaNO3 D.K2SO4 、AgNO3 、NaCl

　　二、填空題(共23分)

　　17、(5分)碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數量眾多，而且分布極廣。

　　根據所學知識回答：

　　(1)圖①為碳原子的結構示意圖，碳原子最外層電子數為 ，常溫下碳的化學性質 ，(填“活潑”或“不活潑”)。

　　(2)圖②、③、④對應三種碳單質：圖②單質的名稱是 ，圖④單質的化學式是 。X k B 1 . c o m

　　(3)C為+4價，Cl為-1價，由C和Cl組成的化合物的化學式為 。

　　18、(4分)春暖花開的季節，小華一家人到郊外踏青，并準備自制燒烤。

　　(1)爸爸準備了奶酪、牛肉、雞翅、面包和豆腐干等食品，其中能提供較多糖類的食品是 。為使營養均衡，他們還需要增加的食物是

　　(寫出一種)

　　(2)燒烤時，小華將木炭架空，其目的是 。

　　(3)為防止引發火災，離開時一定要將余火完全熄滅。請寫出一種滅火的方法 。

　　19、(4分)普寧中學的學生在“國際化學年”中開展了以下趣味活動。

　　(1)“1+1<2”：將100 mL酒精與100 mL水充分混合后，體積小于200 mL。用分子的觀點解釋這一現象：　 。

　　(2)“白紙顯字”：取一張白紙，用酚酞寫字，晾干后放在盛有濃氨水的試劑瓶口，立即顯示出紅色字跡。這一表演應用氨水的化學性質是　 。

　　(3)“指紋鑒定”：向指紋上噴硝酸銀溶液，指紋汗液中含有的氯化鈉會轉化成氯化銀不溶物。寫出這一反應的化學方程式：

　　20、(6分)2012年1月， 廣西河池宜州市境內龍江發生的鎘濃度超標事件，處置人員向河中投放石灰和氯化鋁，中和過濾河內超標的鎘，降低鎘濃度。

　　(1)鎘是人體的

　　A.常量元素 B.微量元素 C.有害元素

　　(2)鎘(Cd)的原子結構示意圖如右圖所示，由此可知鎘原子在化學反應中易 (填“得到”或“失去”)2個電子形成 (填粒子的化學符號)。

　　(3)生石灰溶于水，其反應的化學方程式為 ，

　　該反應過程中 (填“吸收”、“放出”)熱量。

　　21、(4分)右圖為A、B兩種固體物質的溶解度曲線。請回答下列問題：

　　(1)tl℃時，A物質的溶解度 (填“>”、“<”或“=” )B物質的溶解度。

　　(2)將t2℃時，A、B兩物質的飽和溶液降溫到tl℃(其它條件不變)，沒有晶體析出的是 物質。

　　(3)t2℃時，有一接近飽和的B溶液，可采取 (任寫一種)的方法，使它變為飽和溶液。

　　(4)t2℃時，將30gA物質投入100g水中，充分攪拌后，所得溶液中溶質質量分數 。

　　三、實驗題(21分)

　　22、(9分)實驗室擬用下列裝置來制取氣體：

　　(1)寫出有標號儀器的名稱：①　 ，②　 。

　　(2)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性。如右圖所示，在錐形瓶內裝適量的水，使長頸漏斗末端浸沒在液面以下，將活塞緩慢往外拉，若觀察到　 ，則裝置不漏氣。

　　(3)用高錳酸鉀制氧氣，反應的化學方程式為　 ，制取和收集較純凈的氣體應選用的裝置是　 ，裝置中還缺少　 。

　　(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制CO2，可選用的收集裝置是　 ，若用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置作為制取的發生裝置，優點是　 (答出一點即可)。

　　23、(12分)某校興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質實驗時，發現實驗臺上擺放的藥品中(如下圖)，有一瓶溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損，于是決定對這瓶溶液進行實驗探究：

　　【提出問題】這瓶溶液是什么溶液?

　　【獲得信息】

　　酸、堿、鹽的性質實驗中用到含有鈉元素的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉

　　【提出猜想】這瓶溶液是：

　　猜想一：氯化鈉溶液;猜想二：氫氧化鈉溶液;猜想三：碳酸鈉溶液。

　　【實驗推斷】

　　(1)小麗取樣滴加無色酚酞試液，溶液呈紅色，得出結論：該溶液不可能是

　　溶液，理由是 ;

　　(2)小剛另取樣品滴加稀鹽酸有 產生，反應的化學方程式為　　，小剛得出結論：該溶液是碳酸鈉溶液。

　　(3)小青認為小剛的結論不完全正確，理由是

　　小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗：

　　【繼續探究】另取樣品加入過量的CaCl2溶液，觀察到有 產生，設計這一步驟的目的是 ;靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。

　　【實驗結論】這瓶溶液是 。

　　【探究啟示】實驗取完藥品后應 。

　　【拓展遷移】若該溶液與鹽酸發生中和反應，恰好

　　完全反應的微觀過程如右圖所示，反應的實質表達

　　式為：H+ + OH- = H2O，則反應后溶液中存在的陰、

　　陽離子是 (填符號);請寫出

　　【繼續探究】實驗中加CaCl2溶液反應的實質表達

　　式： (用化學符號表示)

　　四、計算題(8分)

　　24、(2分)右圖是一瓶醫用注射鹽水標簽的部分內容。完成下列填空：

　　(1)氯化鈉中鈉、氯元素的質量比是 ;?

　　(2)該瓶鹽水能給病人提供鈉元素的質量是 g (精確到0.1g) 。

　　25、(6分)根據下圖所示的信息計算：

　　(1)加入的稀硫酸質量為 。

　　(2)所用稀硫酸溶質的質量分數。 (化學方程式：2KOH + H2SO4 === K2SO4 + 2H2O)

　　一、選擇題(共48分)

　　題 號 1 2 3 4 5 6 7 8

　　答 案 D C A D B D A D

　　題 號 9 10 11 12 13 14 15 16

　　答 案 B B A C A C C B

　　二、填空題(26分)

　　17、(5分) ⑴ 4、不活潑(2) 金剛石、 C60(3) CCl4

　　18、(4分)⑴面包、蔬菜(2) 增大了木炭與空氣的接觸面積(3) 澆水或用土覆蓋

　　19、(4分)⑴分子之間有一定的間隔 ⑵ 氨水顯堿性

　　⑶ AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3(2分)

　　20、(6分)⑴ C ⑵失去、Cd2+ ⑶ CaO+H2O═Ca(OH)2(2分) 、放出

　　21、(4分)⑴ = ⑵ B ⑶ 升溫、增加溶質(答案合理均可)⑷ 20%

　　三、實驗題(21分)

　　22、(9分)(1)①酒精燈 ②錐形瓶(2)長頸漏斗末端有氣泡冒出

　　(3)2KMnO4ΔK2MnO4 + MnO2 + O2↑(2分)、AF、在試管口塞一團棉花(4)D、可以控制反應的發生和停止

　　23、(12分)【實驗推斷】(1)氯化鈉溶液;氯化鈉溶液呈中性，不能使酚酞試液變色。

　　(2)氣泡、Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl+ H2O + CO2↑(2分);

　　(3)露置于空氣中的NaOH溶液與空氣中的CO2反應也生成碳酸鈉。

　　【繼續探究】白色沉淀;完全除去溶液中的CO32-，避免其對OH-檢驗造成干擾。

　　【實驗結論】NaOH溶液(填變質的NaOH溶液也可)

　　【探究啟示】立即蓋好瓶蓋

　　【拓展遷移】Cl- 、 Na+ ; Ca2+ + CO32- = CaCO3↓(1分)

　　四、計算題(8分)

　　24、(2分) ⑴46:71 ⑵1.8

　　25、(6分)⑴ 24.5g(1分)

　　⑵ 解：設所用稀硫酸溶質的質量為x

　　H2SO4 +2KOH = K2SO4 + 2H2O

　　98 112

　　x 56 g×10% (1分)

　　= (1分)

　　x = 4.9 g (1分)

　　稀硫酸溶質的質量分數 = × 100% = 20%(2分)

　　答：所用稀硫酸溶質的質量分數為20%。

　　廣東中考化學試題及參考答案二

　　一、選擇題(1～9題為單項選擇題，每小題2分。10～12題為多項選擇題，每小題3分。每小題至少有兩個正確答案，全部選對得3分，選對但不全得1分。共27分)

　　1.下列變化屬于化學變化的是( )

　　A.冰雪融化 B.玻璃破碎 C.車胎爆炸 D.食物腐爛

　　2.下列實驗操作正確的是( )

　　A. 滴加少量液體 B.聞氣體氣味 C. 檢查氣密性 D. 過濾

　　3、 化學知識中有很多的“相等”。請你判斷下列說法中不正確的是

　　A.同種原子中質子數等于核外電子數 。

　　B.化學反應前后各種原子的個數相等

　　C.溶液加水稀釋前后溶質的質量相等。

　　D.100ml水和100ml酒精混合，體積等于200ml

　　4、 某括號內是區別下列各組常見物質的試劑方法，其中錯誤的是

　　A. 硬水與軟水 ( 肥皂水) B.硫酸銅固體和氯化鈉固體(加入水)

　　C.水與過氧化氫溶液(二氧化錳) D.氫氧化鈉和碳酸鈉溶液(酚酞)

　　5.某同學按如下步驟對三種未知金屬展開探究：(1)將它們編號為:X、Y、Z;(2)取樣，分別加入到CuSO4溶液中，發現X、Z表面出現紅色物質而Y卻沒有。(3)取X、Z大小相等的顆粒，分別加入到溶質質量分數相等的稀H2SO4中，發現X表面產生氣泡的速度明顯比Z快。則X、Y、Z的金屬活動性由強到弱依次為：( )

　　A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.X>Z>Y D.Z>X>Y

　　6.下列說法正確的是( )

　　A.蒸餾水是純水，PH=0，顯中性。 B.用稀鹽酸除鐵銹和熱水瓶中的水垢。

　　C.稀釋濃硫酸時要把水小心的慢慢的滴入濃硫酸中，并用玻璃棒不停的攪拌。

　　D.可用氫氧化鈉來緩減胃酸過多。

　　7.下列物質的俗名和化學名稱表示同一物種的是( )

　　A干冰，H2O B水銀，Ag C純堿，NaOH D熟石灰，Ca(OH)2

　　8.下列有關物質的比較推理中正確的是

　　A. 堿能使無色酚酞試液變紅，所以能使無色酚酞試液變紅的溶液一定是堿

　　B. 金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質，故它們的性質完全相同

　　C. 氧化物中含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物

　　D. 點燃的木條伸入某無色氣體中立即熄滅，證明該氣體一定是二氧化碳

　　9.下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中錯誤的是( )

　　物質 所含雜質 除去雜質的方法

　　A CO CO2 通過足量氫氧化鈉溶液，干燥

　　B NaCl 泥沙 溶解、過濾、蒸發

　　C NaOH溶液 Na2CO3 加入足量稀鹽酸至不再產生氣泡

　　D Cu(NO3)2溶液 AgNO3 加入過量的銅粉，過濾

　　10.下列化學方程式書寫有誤的是( )

　　A.4Fe +3O2 點燃 2Fe 2O3 B.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

　　C.2H2O 通電 2H2↑+O2↑ D.Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑

　　11.下列實驗過程與圖像描述不相符的是( )

　　12.滴有石蕊試液的稀硫酸分別與下列物質混合后，溶液一定呈紅色的是 ( )

　　A.CuO B.BaCl2 C.KOH D.NaNO3

　　二、填空題(每空1分，化學方程式2分，共20分)

　　13.用化學用語表示：

　　地殼中含量最多的元素 _________;鎂離子____________;

　　14.現有以下六種物質：①硫酸銅 ②食鹽 ③氫氧化鈣 ④氫氧化鈉 ⑤碳酸氫銨 ⑥純堿，請選擇適當物質的化學式填空：

　　(1)廚房中常用的鹽 ;(2)常用于改良酸性土壤的是_________;

　　(3)在空氣中易潮解的堿是____________;(4) 為使饅頭松軟可口，在蒸饅頭之前，可在發酵的面團中加入一些______________。

　　15.“潔廁靈”(有效成分為HCl)與“漂白精”[有效成分為NaClO(次氯酸鈉)]不能混用。二者若混合易產生一種有毒氣體、氯化鈉及最常用的一種溶劑，寫出反應的化學方程式 ，NaClO中Cl的化合價是 。

　　16. 把氧化銅和鐵的混合物加入到一定量的稀硫酸中，充分反應后，過濾。在濾出的不溶物中加入少量稀硫酸，有氣泡產生。則不溶物中一定有________，濾液中的溶質一定有________。

　　17.請根據右圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：

　　⑴P點的含義是 。

　　⑵t2℃時，30 ga物質加入到50 g水中不斷攪拌，

　　形成溶液的質量是 。

　　⑶將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，

　　溶液中溶質質量分數最小的是 (填寫物質序號)。

　　⑷現有c物質的接近飽和的溶液，若改變溫度使其飽和，則應該 (填“升溫或降溫”)。

　　18.A、B、C、D、E是初中化學中常見的化合物，其中A為白色固體，B為無色氣體，E為不溶于稀硝酸的白色沉淀，它們的關系如圖1-5所示。

　　圖1-5

　　請回答下列問題。

　　(1)白色沉淀E為 。

　　(2)若現象I為“生成白色沉淀”，則A的化學式可能為 (寫出一種即可);反應②的化學方程式為 。

　　(3)若現象I為“無明顯變化”，則A的化學式還可能為 。

　　三、 實驗題(共2個小題， 每空1分，化學方程式2分，共13分)

　　19.下圖裝置常用于實驗室制取氣體。根據給出的裝置回答下列問題。

　　(1)實驗室利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應選擇的發生裝置是 。利用C裝置收集完氧氣后，應先 ，后 。用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗后，還需向集氣瓶內加入適量氫氧化鈉溶液，目的是 (用化學方程式表示)。

　　(2)使用B裝置制取氣體的突出優點是 。若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應從 端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→ (用端口字母表示)。

　　20.已知某鋁合金的成分除鋁外，還含有鐵、銅中的一種或兩種。某化學興趣小組對合金中鐵、銅的存在情況進行如下探究。

　　【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液反應，生成偏鋁酸鈉(NaAlO2,溶于水)，反應的化學議程式為： 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,鐵 、銅不與氫氧化鈉溶液反應。

　　【猜 想】猜想一：該合金中除鋁外，還含有鐵

　　猜想二：該合金除鋁外，還含有銅。

　　猜想三：該合金除鋁外，還含有______________。

　　【實驗探究】該小組同學進行了如下實驗。請你完成下表，寫出他們所用的試劑和實驗現象。

　　【反思交流】根據金屬活動性得知，鋁的化學性質比較活潑，但是日常生活中使用的鋁制品卻耐腐蝕，原因是_____________________ 。

　　四、計算題(共9分)

　　21.將一包氯化鈉和碳酸鈉的固體混合物溶于 50.1 g 水制成溶液，然后向其中加入溶質的質量分數為10%的氯化鈣溶液至反應剛好完全時，生成沉淀 10 g，將濾液蒸干后得到固體25 g。求：

　　(1)原固體混合物中氯化鈉的質量。

　　(2)共用去氯化鈣溶液多少克?

　　(3)反應后所得濾液中溶質的質量分數?