張峰《敬重“里子”》文章閱讀：

　　①愛(ài)因斯坦尚未成名時(shí)，在紐約大街上碰到一位熟人。那人見(jiàn)他衣著寒磣，便不解地問(wèn)道：“你怎么穿得這樣破舊?”愛(ài)因斯坦笑了笑，說(shuō)：“反正這里沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我。”幾年后，愛(ài)因斯坦成了科學(xué)界的大名人，他又遇見(jiàn)了那位熟人。對(duì)方上下打量了一下這位大名鼎鼎的科學(xué)家，驚訝地問(wèn)道：“你怎么還穿得這么破舊?”愛(ài)因斯坦依然笑了笑，說(shuō)：“反正這里的人都認(rèn)識(shí)我。”

　　②好一個(gè)“反正這里的人都認(rèn)識(shí)我”!沒(méi)有誰(shuí)比20世紀(jì)的科學(xué)泰斗愛(ài)因斯坦更有資格說(shuō)這句話了。這句話的潛臺(tái)詞是：這里的人都知道我了，他們不會(huì)以衣帽取人，絕不會(huì)因我穿得寒磣而小看我。愛(ài)因斯坦無(wú)疑是一個(gè)深知“里子”重要性的人。

　　③世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有“里子”和“面子”。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)相服飾是“面子”，精神品格是“里子”;名譽(yù)地位是“面子”，學(xué)問(wèn)水平和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是“里子”。愛(ài)因斯坦的確沒(méi)有光鮮的“面子”，可正是因?yàn)樗汛蛟旃怩r“面子”的時(shí)間和精力全都投入到了“里子”的塑造上，他才得以成為一個(gè)讓全世界都敬仰的科學(xué)巨人。正是尊貴無(wú)比的“里子”，使他穿越蒼茫時(shí)空，成為后世楷模。

　　④然而，在當(dāng)今這個(gè)越來(lái)越看重包裝的時(shí)代，許多人把“面子”當(dāng)成了第一追求。他們渴望的是展現(xiàn)在人前的一身光彩和榮耀，他們企求的是他人艷羨的目光和狂熱的喝彩。為此，他們不惜耗費(fèi)自己幾乎全部的時(shí)間和精力。他們有光鮮的衣履，有奢華的享受，有令人炫目的身份和地位……

　　總之，他們的“面子”可能十分榮耀，但是，他們的精神世界一片空虛，他們的學(xué)問(wèn)領(lǐng)域一派荒蕪，他們的心眼里除了自己還是自己。這種表里不一的人，只是包裝時(shí)代泛起的泡沫，絕不會(huì)成為我們這個(gè)時(shí)代的精英。

　　⑤苦心謀求“面子”的光鮮，不如下苦功去培育過(guò)硬的“里子”。因?yàn)椋瑢?duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)，過(guò)硬的“里子”是他屹立人間的支柱;對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，過(guò)硬的“里子”是人類(lèi)進(jìn)步的基石。

　　張峰《敬重“里子”》閱讀題：

　　1.文章從愛(ài)因斯坦的故事寫(xiě)起，有什么作用?

　　2.作者在第③段中說(shuō)，尊貴的“里子”能使人穿越蒼茫時(shí)空，成為后世楷模。請(qǐng)你再舉一個(gè)例子，證明這個(gè)觀點(diǎn)。

　　3.某班曉光同學(xué)最近一味追求名牌，把很多精力花在對(duì)自己的“包裝”上，認(rèn)為這樣才夠“酷”。請(qǐng)你結(jié)合本文內(nèi)容，對(duì)他進(jìn)行勸告。(要求：稱謂明確，觀點(diǎn)正確，語(yǔ)言得體，50字左右)(6分)

　　張峰《敬重“里子”》閱讀題答案：

　　1.文章從愛(ài)因斯坦的故事寫(xiě)起，能激發(fā)讀者的閱讀興趣，引出“敬重里子”的話題(或：同時(shí)作為一個(gè)事實(shí)論據(jù)論證了中心論點(diǎn)) 解析：作為一篇議論文，愛(ài)因斯坦的故事肯定是作為一個(gè)論據(jù)證明本文的中心論點(diǎn)的，其次，它出現(xiàn)在議論文的開(kāi)…查看中考議論文閱讀訓(xùn)練100則答案…問(wèn)水平和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn);要寫(xiě)出對(duì)后人的影響。

　　2.示例：曉光，一個(gè)人把精力過(guò)多地放在對(duì)自己的“包裝”上，不是太好。因?yàn)楣饪棵孀硬荒塬@得別人的尊重，只有有了博識(shí)的學(xué)問(wèn)和對(duì)社會(huì)非凡的貢獻(xiàn)，才會(huì)贏得大家的尊重。 解析：此題結(jié)合文章內(nèi)容，考查了語(yǔ)言的表達(dá)能力。完成時(shí)，首先要有稱謂，勸告時(shí)只要圍繞“真正的‘酷’來(lái)自內(nèi)在的精神品格(內(nèi)涵、修養(yǎng)、品德)”或“真正的‘酷’來(lái)自學(xué)問(wèn)水平”等適當(dāng)闡述即可。語(yǔ)言要得體，語(yǔ)氣委婉。