高考試卷是評價高考的重要載體,因此從分析高考試卷的角度出發(fā),能夠進一步認識高考改革甚至對高考以及考生做出評價。以下是學習啦小編分享了2016年高考理綜模擬試題及參考答案，你參考學習。

　　2016年高考理綜模擬試題及參考答案

　　一、單項選擇題(共13小題，每小題6分，共78分)

　　1、細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，以下關(guān)于細胞代謝描述正確的是

　　A.真核細胞和原核細胞均能進行DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯

　　B.生物膜系統(tǒng)為酶提供了大量的附著位點，細胞中所有的酶均位于生物膜上

　　C.葡萄糖、K+進出細胞既需要載體，又需要能量

　　D.隨著細胞的生長，細胞內(nèi)外的物質(zhì)運輸效率提高，需要細胞呼吸提供大量能量

　　2、如圖所示，種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(甲曲線)，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長(乙曲線)，下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述中，正確的是

　　A.甲曲線所代表的種群增長過程中無生存斗爭存在?

　　B.假設甲種群第一年數(shù)量是N0，種群數(shù)量下一年總是前一年的1.7倍，則第5年種群數(shù)量是N01.75

　　C.種群數(shù)量為K時，增長率最大

　　D.種群數(shù)量越高，該地生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性越高

　　3、在一個雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤堿基數(shù)為n，則下列有關(guān)敘述不正確的是A.脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m B.堿基之間的氫鍵數(shù)為

　　C.一條鏈中A+T的數(shù)量為n D.G的數(shù)量為m-nA. 原核生物的細胞結(jié)構(gòu)中沒有線粒體，只能通過厭氧呼吸獲得能量

　　B. 細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化

　　C.D.圖為高等動物反射結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是

　　A.當動物所吃食物過咸或飲水不足時，可以在圖中“蝴蝶圖形”處產(chǎn)生渴覺

　　B.當受到刺激時，該處的細胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正

　　C.的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

　　D.若從處剪斷神經(jīng)纖維，刺激處，M不能產(chǎn)生反應Cl2燃燒，所得產(chǎn)物再溶于水制鹽酸，流程復雜且造成能量浪費。有人想利用原電池原理直接制備鹽酸的同時獲取電能，假設這種想法可行，下列說法肯定錯誤的是( )

　　A.兩極材料都是石墨，用稀鹽酸作電解質(zhì)溶液 B.通入H2的極為原電池的正極

　　C.電解質(zhì)溶液中的陽離子向通入氯氣的電極移動 D.通Cl2的電極反應為Cl2+2e-====2Cl-

　　9、將35g鋅粉和少量的濃硫酸在加熱條件下充分反應，共收集到混合氣體11.2L(標況))其質(zhì)量為19.6g,則過剩鋅粉質(zhì)量為( )

　　A. 1.0g B. 2.0g C. 2.5g D. 3.5g

　　10.檢驗某極稀的溶液中是否含有N03-，正確的操作方法是( )

　　A.加入銅屑和濃硫酸后加熱 B.加熱濃縮后,再濃硫酸銅片混合共熱

　　C.加熱蒸干，再加強熱 D.加熱蒸干后與濃硫酸.銅片混合共熱

　　11.120ml含有0.2mol碳酸鈉的溶液和200ml鹽酸，不管將前者滴入后者，還是將后者滴入前者，都有氣體產(chǎn)生，但最終生成的氣體體積不同，則鹽酸的濃度合理的是

　　A. 2.0mol/L B. 1.5mol/L C. 0.18mol/L D. 0.24mol/L

　　12.用如圖所示的實驗裝置進行物質(zhì)性質(zhì)的探究實驗。下列說法不合理的是( )

　　A.若品紅溶液①褪色，則說明產(chǎn)物中有SO2生成

　　B.若溴水褪色，則說明SO2有還原性

　　C.若燒瓶中產(chǎn)生黃色渾濁和無色氣泡，則說明Na2S2O3只作氧化劑

　　D.若品紅溶液②不褪色、Na2SiO3溶液中出現(xiàn)白色渾濁，則說明亞硫酸比碳酸酸性強

　　13.能直接實現(xiàn)下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的元素是

　　①C ②S ③P ④Si ⑤Na ⑥Ca ⑦Cu ⑧Al

　　A.①②③④⑤⑥⑦⑧ B.① ② ③ ④ C.① ② ③ ④ ⑤⑥ D.① ② ③⑤ ⑥

　　二、選擇題:本題共8小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，第14-18題只有一項符合題要求，第19-21題有多個選項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。

　　14.如圖是法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應時用過的線圈。現(xiàn)把兩個線圈A,B繞在同一個鐵環(huán)上(線圈與鐵環(huán)絕緣)，線圈A直接接在電源上，線圈B接電流表。在給線圈A通電或斷電的瞬間，線圈B中也出現(xiàn)了電流。若在給線圈A通電的瞬間，則線圈B中

　　A.每一匝都有收縮的趨勢，相鄰兩匝之間會相互吸引

　　B.每一匝都有打一張的趨勢，相鄰兩匝之間會相互吸引

　　C.每一匝都有收縮的趨勢，相鄰兩匝之間會相互排斥

　　D.每一匝都有打一張的趨勢，相鄰兩匝之間會相互排斥

　　15.如圖所示，表面粗糙的斜面體M放在水平地面上，物塊m恰好能在斜面體上沿斜面勻速下滑，斜面體靜止不動。若對物塊m施加一豎直向下的恒力F，則下列說法正確的是

　　A.物塊m將靜止在斜面體上

　　B.物塊m仍沿斜面勻速下滑

　　C.斜面體M受地面的摩擦力方向水平向左

　　D.斜面體M受地面的摩擦力方向水平向右

　　16.如圖甲所示的電路中，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10:1,原線圈接入圖乙所示的不完整的正弦交流電，副線圈接火災報警系統(tǒng)(報警器未畫出)，電壓表和電流表均為理想電表，R。和R1為定值電阻，R為半導體熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減小。下列說法中正確的是

　　A.圖乙中電壓的有效值為220V

　　B.電壓表的示數(shù)為22V

　　C.R處出現(xiàn)火警時電壓表示數(shù)增大

　　D. R處出現(xiàn)火警時電流表示數(shù)增大

　　17.質(zhì)量相等的兩物體M,N放在同一水平面上，分別受到水平拉力F1, F2的作用由靜止開始從同一位置沿相同方向做勻加速直線運動。經(jīng)過時間t0和4t0，當二者速度分別達到2V0和V0時分別撤去F1,和F2，此后物體做勻減速運動直至停止。兩物體運動的圖像如圖所示，下列結(jié)論正確的是

　　A.物體M、N在整個運動過程中平均速度之比是5:3

　　B.物體M、N在勻加速階段水平拉力F1,F2大小之比是8:1

　　C.物體M、N在整個運動過程中克服摩擦力做功之比是4:1

　　D.物體M、N在整個運動過程中水平拉力F1,F2做功之比是6:5

　　18.如圖所示的甲、乙、丙圖中，MN、PQ是固定在同一水平面內(nèi)足夠長的平行金屬導軌。導體棒ab垂直放在導軌上，導軌都處在方向垂直于水平面向下的勻強磁場中。導體棒和導軌間接觸良好且摩擦不計，導體棒、導軌和直流電源的電阻均可忽略，甲圖中的電容器C原來不帶電。今給導體棒ab一個向右的初速度V0，在甲、乙、丙圖中導體棒ab在磁場中的最終運動狀態(tài)是

　　A.甲、丙中，棒ab最終將以相同速度做勻速運動，乙中ab棒最終靜止

　　B.甲、丙中，棒ab最終將以不同速度做勻速運動，乙中ab棒最終靜止

　　C.甲、乙、丙中，棒ab最終均做勻速運動

　　D.甲、乙、丙中，棒ab最終都靜止

　　19.將一小球從高處水平拋出，最初2s內(nèi)小球動能Ek隨時間t變化的圖線如圖所示，不計空氣阻力，重力加速度g =lOm/s2。根據(jù)圖象信息，可以確定的物理量是

　　A.小球的質(zhì)量為100g

　　B.小球的初速度為lOm/s

　　C.小球拋出時的離地高度為20m

　　D. 2 s末重力對小球做功的瞬時功率為lOW

　　20.如圖所示，兩個帶等量負電的點電荷M,N分別固定在同一水平線上的A,B兩點，O為AB連線的中點，CD為沿豎直方向的AB的垂直平分線。在CO之間的P點由靜止釋放一個帶負電的小球(設不改變原來的電場分布)，小球?qū)⒀谻D連線向下運動通過O點，則在小球由P到O的運動過程中，下列說法可能正確的是

　　A.小球做加速度逐漸減小的變加速運動，電勢能逐漸減小

　　B.小球做加速度逐漸增大的變加速運動，電勢能逐漸增大

　　C.小球做加速度先逐漸增大后逐漸減小的變加速運動，電勢能先增大后減小

　　D.小球做加速度先逐漸減小后逐漸增大的變加速運動，電勢能逐漸增大

　　21.在地月系統(tǒng)中，若忽略其它天體的影響，可將地球和月球看成雙星系統(tǒng)，即地球和月球在彼此引力作用下做勻速圓周運動。科學探測表明，月球上蘊藏著極其豐富的礦物質(zhì)，設想人類開發(fā)月球，月球上的礦藏被不斷地搬運到地球上。假設經(jīng)過長時間開采后，地球和月球仍可以看作均勻球體，地球和月球之間的距離保持不變，則反映地球與月球之間的引力F與地球質(zhì)量m地關(guān)系的圖像以及月球運動的周期T與地球質(zhì)量m地關(guān)系的圖像可能正確的是

　　三、非選擇題部分

　　22、(6分)如圖所示，某同學用“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”的相關(guān)實驗思想、原理及操作，進行“研究合外力做功和動能變化的關(guān)系”的實驗：

　　①為達到平衡阻力的目的，取下細繩及托盤，通過調(diào)整墊片的位置，改變長木板傾斜程度，根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做運動________________________。

　　②連接細繩及托盤，放入砝碼，通過實驗得到圖所示的紙帶。紙帶上O為小車運動起始時刻所打的點，選取時間間隔為0.1 s的相鄰計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G。實驗時小車所受拉力為0.2 N，小車的質(zhì)量為0.2 kg。

　　請計算小車所受合外力做的功W和小車動能的變化Ek，補填表中空格(結(jié)果保留至小數(shù)點后第四位)。

　　分析上述數(shù)據(jù)可知：在實驗誤差允許的范圍內(nèi)W=Ek，與理論推導結(jié)果一致。

　　為確定某電子元件的電特性，做如下測量.

　　(1)用多用表測量該元件的電阻，選用“×1”倍率的電阻擋測量，發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)，因此需選擇________倍率的電阻擋(填“×10”或“×1”)，并________再進行測量，多用表的示數(shù)如圖所示，測量結(jié)果為________Ω.

　　(2)將待測元件(額定電壓 V)、蓄電池、滑動變阻器、電流表、多用表、電鍵及若干導線連接成電路如圖所示添加連線，使電路能測量該元件完整的伏安特性.

　　本實驗中使用多用表測電壓，多用表的選擇開關(guān)應調(diào)到________擋(填“直流電壓10 V”或“直流電壓50 V”或“流電壓0 V”或“流電壓0 V”).

　　24.(1分)如圖為某水上滑梯示意圖，滑梯斜面軌道與水平面的夾角為37°，底部平滑連接一小段水平軌道(長度可以忽略)，斜面軌道長L=m，水平端與下方水面高度差為h=0.8m。一質(zhì)量為m=50kg的人從軌道最高點A由靜止滑下，若忽略空氣阻力，將人看作質(zhì)點，人在軌道上受到的阻力大小始終為f=0.5mg。重力加速度為g=10m/s2，sin37°=0.6。求：

　　(1)人在斜面軌道上的加速度大小;

　　(2)人滑到軌道末端時的速度大小;

　　(3)人的落水點與滑梯末端B點的水平距離。

　　2.(18分)磁動力如圖所示，兩根平行長直金屬導軌傾斜放置，導軌平面與水平面的夾角為(，導軌的間距為L，兩導軌上端之間接有阻值為R的電阻。質(zhì)量為m的導體棒ab垂直跨接在導軌上，接觸良好，導體棒與導軌間的動摩擦因數(shù)為μ=tanθ，導軌和導體棒的電阻均不計，且在導軌平面上的矩形區(qū)域(如圖中虛線框所示)內(nèi)存在著勻強磁場，磁場方向垂直導軌平面向上，磁感應強度的大小為B。導體棒在運動過程中始終處于磁場區(qū)域內(nèi)

　　(1)若磁場保持靜止，導體棒以速度v0導軌勻速運動ab的電流大小和方向;

　　當磁場以某一速度沿導軌平面勻速向上運動時，以速度v0勻速向上運動磁場運動的速度大小;

　　(3)為維持導體棒以速度v0勻速向上運動，外界必須提供能量，此時系統(tǒng)的效率η為多少

　　(效率是指有用功率對驅(qū)動功率或總功率的比值)