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初一語文下冊試題

時間: 如英2 初一語文

  初一語文下冊試題

  岐王( ) 杳杳( ) 荷笠( ) 風騷( )

  二. 文學常識填空

  1.《山中雜詩》的作者 是南朝 文學家。

  2.《竹里館》選自《 》,作者 ,是 朝著名詩人。

  3.李白,字 ,唐代著名詩人,有“ ”的美稱。我們曾經學過他的詩歌有《 》、《 》、《 》等,本冊語文書中我們又接觸了兩首,它們分別是《 》和《 》,兩詩均出自《 》。

  4.《逢入京使》是 (填朝代)著名 (填派別)詩人 (填名字)的思鄉懷親之作。

  5.韋應物,唐代詩人。《滁州西澗》是他 詩中的佳作。其中末兩句“ , ”以飛轉流動之勢,襯托閑淡寧靜之景,可謂 , 。

  6.素有“ ”之稱的唐代大詩人杜甫是現實主義詩歌的代表人物,我們曾經學過他的詩歌有《 》、《 》、《 》等,本學年我們又學了一首《 》。

  7.趙翼,字 ,號 ,陽糊人, 朝著名史學家,著有《 》。本次我們學的《論詩》出自《 》。

  三. 完成詩詞填空

  山際見來煙, 。《山中雜詩》(吳均)

  深林人不知, 。《竹里館》(王維)

  峨眉山月半輪秋, 。《峨眉山月歌》(李白)

  誰家玉笛暗飛聲, 。《春夜洛城聞笛》(李白)

  春潮帶雨晚來急, 。《滁州西澗》(韋應物)

  有約不來過夜半, 。《約客》(趙師秀)

  江山代有人才出, 。《論詩》(趙翼)

  四. 判斷下列句子的正誤,對的打“Ο”,錯誤的打“×”

  1.南朝梁著名文學家吳均的《山中雜詩》描寫了詩人住在山中的有趣生活。其中最有趣的詩句“云從窗里出”說的是云竟然從窗戶里飄了出來。( )

  2.王維的詩《竹里館》是寫詩人在竹林里獨自彈琴、長嘯、與明月相伴的情景。全詩意境優美、高雅,傳達出詩人寧靜、淡泊的心情。( )

  3.《峨眉山月歌》是杜甫的作品,詩中連用了五個地名,分別為峨眉、平姜、清溪、三峽和渝州,構思精巧,不著痕跡。( )

  4.《春夜洛城聞笛》是詩人在客居洛陽的一個夜晚,聽到笛子吹奏《折楊柳》曲調,引起自己思念家鄉、思念親人之情而作。( )

  5.《逢入京使》是詩人赴安西途中所作,全詩率興而成,用語自然本色,韻味淳厚雋永。( )

  6.全詩并無直接抒情之語,但時世之凋敝喪亂與人生之凄涼飄零卻盡寓其中的是趙師秀的《約客》。( )

  7.趙翼的《論詩》反映了作者詩歌創作貴在創新的主張。( )

  五.古代詩文里經常把結構相同(或基本相同)、字數相等(或基本相等)的兩個短語、句子或句子成分相稱地排列在一起,表達相似、相反或相關的意思,這種修辭手法叫對偶。試判斷下列詩句哪些運用了對偶?

  1.江山代有人才出,各領風騷數百年。

  2.黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。

  3.蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。

  4.歧王宅前尋常見,崔九堂前幾度聞。

  5.獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。

  6.故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。

  7.深林人不知,明月來相照。

  運用了對偶句的有:

  六. 下列詩句運用的修辭方法

  1.鳥向檐上飛,云從窗里出。( )

  2.江山代有人才出,各領風騷數百年。( )

  3.春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。( )

  4.誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。( )

  七. 解釋句中加點的詞語

  山際見來煙( )    竹中窺落日( )

  獨坐幽篁里( )    彈琴復長嘯( )

  誰家玉笛暗飛聲( )   何人不起故園情( )

  路漫漫( ) 雙袖龍鐘淚不干( )

  憑君傳語報平安( )( )

  獨憐幽草澗邊生( ) 上有黃鸝深樹鳴( )

  野渡無人舟自橫( )( )

  蒼蒼竹林寺( ) 杳杳鐘聲晚( )

  荷笠帶斜陽( )  各領風騷數百年( )

  八. 閱讀下面詩歌,回答問題

  李杜詩篇萬口傳,

  至今已覺不新鮮。

  江山代有人才出,

  各領風騷數百年。

  1. 這首詩的題目是 ,作者 是 代著名詩人,學者。

  2. 詩中的“李杜”是指代詩人 、 。

  3. “萬口”是什么意思?說明了什么?

  4.對“至今已覺不新鮮”一句理解有誤的一項是()

  a) 李杜的詩到了今天已經讓人覺得不新鮮了。

  b) 李杜的詩到了今天已經成為俗的、舊的、陳腐的東西了。

  c) 李杜的詩與現今社會現狀不能扣合,缺少時代氣息。

  d) 李杜的詩篇盡管精美,但隨著時代的發展和歷史的變遷,也會逐漸不適合后世讀者的口味。

  5.這首詩的名句是: 。

  九. 試賞析詩句“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”。

  (我們對詩句中的名句不但要能背,能寫,能理解;而且還要能夠作簡單的賞析,也就是說能用自己的語言對它之所以成為名句說出自己的理由來。一般可以遵循以下方法進行:首先指出詩句的出處和相關的背景;然后分析詩句的表面意思,再進一步挖掘其內涵。其內涵可以從其思想意義、哲理性、意境和字句錘煉等方面進行)

  十.展開合理想像,用優美流暢的語言(50字左右),把下面語句所表現的畫面描述出來。

  孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)

  十三.課外詩歌閱讀賞析

  (一)

  白雪歌送武判官歸京

  岑參

  北風卷地百草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,胡裘不暖錦衾薄。角弓不得控,都護鐵衣冷難著。浩瀚闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送軍去,去時雪滿天山路。山回路轉不見君,雪上空留馬行處。

  1. 用雙豎線將原文劃分為兩部分,然后說明理由。

  2.詩人在這首詩中運用了一個新奇的聯想,這個句子是什么?

  3.請用簡練的文字表達詩人產生聯想的思維過程。

  4.之所以說這聯想新奇是因為什么?

  5.這首詩中有一處對仗工整的對偶句,把它找出來,寫在下面:

  6.緊扣詩題的分別是哪兩句?從詩中找出,寫在下面。

  (二)

  再品王維的《漢江臨眺》,完成7、8題。

  漢江臨眺

  王維

  楚塞三湘接,荊門九派通。

  江流天地外,山色有無中。

  郡邑浮前浦,波瀾動遠空。

  襄陽好風日,留醉與山翁。

  7.“詩中有畫”是王維詩的主要特點,請就“江流天地外,山色有無中”兩句作點品析。

  8.比較本詩和他的另一首《使至塞上》,說一說兩詩的感情基調有何不同?

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