初一語文試卷題

　　A.潸然(shān) 矜持(jīng) 撐篙(hāo) 瞭望(liào)

　　B.青睞(cài) 充沛(pèi) 灼傷(zhuó) 徜徉(yáng)

　　C.著陸(zhé) 咽泣(yàn) 冰碴(zhā) 詫異(chà)

　　D.拜謁(yè) 門閂(shuān) 干戈(gē) 黃暈(yùn)

　　⑵下列詞語中有兩個錯別字的一項是( )

　　A.高談闊論 壇花一現 迫不及待 竊竊私語

　　B.神采奕奕 彬彬有禮 破鏡重園 月白風清

　　C.世外桃園 曉風殘月 順藤摸瓜 事倍功半

　　D.四面楚歌 挺而走險 厚此薄彼 貌和神離

　　⑶下列句子中加點成語使用正確的一項是( )

　　A.上級部門決定鋪張揚厲，在全系統內大力整頓。

　　B.近年來，各式各樣的英語輔導班越來越多，簡直到了汗牛充棟的地步。

　　C.我們在生活中不能妄自菲薄，也不能狂妄自大。

　　D.他非常勇敢地搭救了那個女孩子，真是火中取栗呀!

　　⑷選出沒有語病的一句( )

　　A.有沒有堅定的意志，是一個人在事業上能夠取得成功的關鍵。

　　B.中學生是學習的重要階段。

　　C.北京博物館展出了新出土的兩千多年前的文物。

　　D.我們聽到的是歡樂的歌聲和愉快的笑容。

　　⑸你正排隊買東西，一個后來的插到你前面。遇到這種情況，你認為委婉得體的說法是( )

　　A.你高聲喊：“按順序排隊，請到后邊去!”

　　B.你小聲說：“真好意思!”

　　C.你說：“您如有急事，請站到我這，我到后邊排隊去。”

　　D.你說：“別插隊!自覺點!”

　　⑹填入下面文字橫線上的句子，與上下文銜接最恰當的一項是( )

　　麥苗在霜凍時返青了，山桃在積雪里鼓苞了。清早， ① ， ② ，春分呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的

　　人們，把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。

　　A.①著大靸鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞 ②繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田

　　B.①，穿老羊皮背心，著大靸鞋，使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞 ②上山梁，繞山嘴，爬高高的梯田

　　C.①使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞 ②上山梁，爬高高的梯田，繞山嘴

　　D.①使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞，著大靸鞋，穿老羊皮背心 ②爬高高的梯田，上山梁，繞山嘴新課標

　　第一網

　　3、填空題(每空2分，共20分)

　　⑴《早春呈水部張十八員外》一詩中，運用比喻的詩句是 ，

　　。

　　⑵我們從車窗里看見你，你這樣的容光煥發， 。

　　⑶牛背上牧童的短笛， 。

　　⑷城中桃李愁風雨， 。

　　⑸ ，春天的腳步總是那么匆忙。

　　⑹ ， ; ， 。今南海之生死未可卜，程嬰、杵

　　臼，月照、西鄉，吾與足下分任之。

　　二、語言運用(共12分)

　　1、某中學用五個同音字作為校訓，以此激勵師生創建良好的校風。請依次填寫出其余的四個字。(2分)

　　秩序井然突出一個“靜”字;環境整潔突出一個“ ”字;文明禮貌突出一個“ ”字;力

　　爭上游突出一個“ ”字;強身健體突出一個“ ”字。

　　2、仿照例句，再寫出一個你對“語文”理解的比喻句。(2分)

　　例句：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。

　　仿句：語文是 ，讓人 。

　　3、有一天，一個初學繪畫的人去拜訪德國著名畫家阿道夫•閔采爾，向他訴苦說：“我真的不明白，為什么

　　我畫一幅畫只消一天工夫，可是賣掉它卻要等上整整一年。”阿道夫•閔采爾聽了，說：“

　　。”(3分)

　　4、提煉下面這段話的主要信息。(連標點不得超過30個字)(5分)

　　《徐霞客游記》具有很高的文學價值，不僅篇幅之宏大，內容之豐富，是以前任何游記無與倫比的

　　，而且摹景抒情都有獨到之處。《徐霞客游記》又有很高的科學價值，以實地考察所得，糾正了古代地理書

　　籍的一些謬誤，也有許多新發現。

　　三、閱讀理解(28分)

　　(一)認真閱讀下面文段，完成文后問題。

　　桃 樹

　　一株桃樹，長在一棵胡桃樹旁邊，它滿懷嫉恨地望著枝丫結滿了累累果實的胡桃樹。

　　“為什么那棵樹就長這么多果實，而我長這么少呢?”它想到，“這是不公平的，我一定要想辦法

　　也長得那么多。”

　　“千萬別這樣想呀!”一株李樹看透了桃樹的心思，勸告道，“你難道沒有看到胡桃樹的樹干長的

　　有多粗大嗎?你沒有看到它的枝丫多強壯嗎?我們每個人都要量力而為，想法子長出好果子!要重質不要重

　　量。”

　　可是桃樹已經嫉恨得糊涂了，壓根兒不愿聽。它要求它的樹枝從大地吸收更多的養料，要它的細枝

　　輸送更多的樹汁。于是它展開了更多的花朵，花朵都結了果實。由頭到腳全結滿了桃子。

　　可是當桃子成熟時，它們的重量就增加了，以至于枝丫都負擔不起它們，而且樹干也撐不住那些果

　　實的重量。桃樹呻吟一聲，彎了，接著“咔嚓”一聲巨響，樹干斷了，整株樹倒了下來。桃子全爛在了胡桃

　　樹的腳下。

　　1、桃樹嫉恨胡桃樹結很多果子，李樹是怎樣勸告它的?(2分)

　　2、桃樹沒有聽李樹勸告，它是怎樣做的?結果怎樣?(2分)

　　3、你知道桃樹錯在哪兒嗎?(4分)

　　4、這則寓言告訴了我們什么道理?(4分)

　　(二)(16分)

　　過零丁洋

　　辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

　　， 。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

　　1、在原詩詩句補充完整。(4分)

　　2、本詩是一首 (體裁)，作者 ，字 ， (朝代)人。本詩押的是 韻，全

　　詩的韻腳是 。(3分)

　　3、選出對詩歌理解不正確的一項是( )(3分)

　　A.首聯詩人回顧自己一生的主要經歷。

　　B.本詩多用對偶句，如頷聯、頸聯，對仗極為工整。

　　C.尾聯表明自己愿以身殉國的決心，全詩透露出作者內心的憂慮和對前途的迷惘。

　　D.詩中運用了比喻的修辭手法，表現了詩人憂國嘆己的情懷。

　　4、尾聯是千古傳誦的名句，抒發了作者怎樣的思想感情?(2分)

　　5、請你再寫出一些透著錚錚骨氣的名句(不少于兩句)(4分)

　　四、作文(60分)

　　曾經有過這樣一個調查：世界上誰最快樂?在上萬個答案中，有四個答案十分精彩，它們分別是：

　　吹著口哨欣賞自己剛剛完成自己作品的藝術家;給嬰兒洗澡的母親;正在沙地里堆城堡的孩子;勞累了幾個

　　小時終于救治了一位病人的外科大夫。

　　要求：以“快樂”為話題，自擬題目，寫一篇記敘文。不少于600字。