巴蜀中學初一語文期末題

　?、?(xián)______接 ②裝(huáng)_____ ③含辛(rú) 苦 ④力挽狂(lán)

　　2.名句默寫。(10分)

　　①足蒸暑土氣，_______，力盡不知熱，但惜夏日長。 (白居易《_______》)

　?、赺_________，關山度若飛。 (北朝民歌《術蘭詩》)

　　③予獨愛蓮之出淤泥而不染， 。 (周敦頤《愛蓮說》)

　　④__________，長河落日圓。 (王維《_______》)

　?、萃栏呗曌赃h，___________。 (_______《蟬》)

　　⑥了卻君王天下事，___________ ?？蓱z白發生! (辛棄疾《破陣子》)

　?、達_____________，芳草萋萋鸚鵡洲。 (崔顥《黃鶴樓》)

　　3.名著閱讀。(6分)

　?、?ldquo;孫悟空大戰紅孩兒”的故事中，最能體現紅孩兒“聰明狡黠”性格的是哪三件事情?

　　(每件事不超過16個字)(3分)

　?、趯O悟空取經途中首遇六位強盜搶奪師徒行李，一怒之下盡數殺之。在銅臺府再遇強盜搶奪寇員外家財物并嫁禍師徒時，孫悟空卻施法術保全賊人性命。回憶原著，思考孫悟空為什么會改變對待強盜的態度和做法。(3分)

　　二、閱讀理解(40分)

　　閱讀下面的文言短文，完成4-8題(15分)

　　越人道上遇狗，狗下首搖尾人言①日：“我善獵，與若中分②。”越人喜，引而俱歸，食以粱⑧肉，待之以人禮。狗得盛禮，日益倨④，獵得獸，必盡啖乃已?；蜞驮饺嗽唬?ldquo;爾飲食之⑤，得獸，狗輒盡啖，將奚以狗為?”越人悟，因與分肉，多自與⑥。狗怒，嚙其首，斷領⑦足，走而去之。 (選自鄧牧《伯牙琴》)

　　【注】 ①人言：像人一樣說話。 ②中分：對半分。 ③粱：細米。 ④倨(jù)：傲慢。 ⑤爾飲食之：你喂養它。 ⑥多自與：自己多拿多占。 ⑦領：脖子。

　　4.解釋下列句中加點的詞。(4分)

　　(1)我善獵，與若中分( ) (2)引而俱歸( )

　　(3)必盡啖乃已( ) (4)或嗤越人曰( )

　　5.下列句中加點詞的意思和用法相同的一項是(2分) ( )

　　A.爾飲食之 牡丹之愛(《愛蓮說》) B.食以粱肉 待之以人禮

　　C.因與分肉 多自與 D.引而俱歸 而日中時近也(《兩小兒辯日》)

　　6.用現代漢語翻譯下面句子。(4分)

　　(1)爾飲食之，得獸，狗輒盡啖，將奚以狗為?

　　(2)狗怒，嚙其首，斷領足，走而去之。

　　7.越人的悲劇值得人們反思，想一想，越人錯在哪里?請用一句話加以概括。(2分)

　　8.閱讀這則寓言，我們可以從越人與狗兩個角度悟出不同的寓意，如果從批判狗的角度思考，你認為這則寓言諷刺的是哪些人? (3分)

　　閱讀下列文章，完成9-11題。(10分)

　　維生素A的是非(方舟子)

　?、庞行┤艘坏搅送砩暇涂床磺鍠|西，醫學上叫夜盲癥。我們現在知道，夜盲癥是由于體內缺乏維生素A。不過,古人很早就發現吃動物的肝臟可以有效治療夜盲癥。因為動物的肝臟是儲存幾種維生素的地方,其中一種就是維生素A。

⑵維生素A參與了人體諸多生理功能，除了視力，對骨骼生長、生殖、細胞分裂 、細胞分化和免疫功能也很重要。所以缺乏維生素A除了夜盲，還有其他的癥狀，例如皮膚干燥。

　　⑶維生素A是人體必需的營養素，但是吃得過多也會有不良反應，甚至引起急性中毒、死亡。歷史上，就有北極探險家因為吃了北極熊的肝臟導致維生素A中毒差點死掉的。那么一天攝入多少維生素A合適呢?推薦量是男性每天900微克，女性每天700微克，安全量的上限是每天3000微克，超過了這個量，就有導致肝中毒、畸胎和中樞神經系統紊亂等不良反應的危險。

　?、葘蕚渖膵D女或孕婦來說，尤其要注意避免攝入維生素A過量導致胎兒畸形。吃動物肝臟很容易就導致維生素A攝入過量。此外，由于肝臟是解毒器官，重金屬、農藥、獸藥會在肝臟中積蓄，并不是健康食品，孕婦應該避免吃肝臟。

　?、蓳烙?，全世界5歲以下的兒童大約三分之一患有維生素A缺乏癥。每年有幾十萬名兒童由于維生素A缺乏癥而失明、死亡。所以也不能因為擔心維生素A中毒而忽視了補充維生素A。要補充維生素A，有比吃肝臟更安全的方式，例如雞蛋、牛奶中都含有一定量的維生素A，但是量又不至于高得離譜。此外，植物中的胡蘿卜素在人體內能轉化成維生素，而且吃胡蘿卜素是不用擔心過量的。這是因為人體對胡蘿卜素轉化成維生素A存在負反饋控制，如果維生素A的量夠了，就不再轉化了。所以吃胡蘿卜素，是不用擔心會導致維生素A中毒的，如果吃得實在太多，也只是讓皮膚暫時變黃色而已，并無害處。

　?、食撕}卜，還有菠菜、哈密瓜等蔬菜、瓜果也富含胡蘿卜素。隨著科技發展，人類可以通過轉基因技術讓大米也能生產胡蘿卜素，這樣即使不吃別的食物，也足以滿足人體對維生素A的需求，徹底消滅維生素A缺乏癥，挽救無數兒童的生命了。

　　9.通讀全文，說說維生素A的“是 ”與“非” ?(4分)

　　10.說說第⑶段運用了哪些說明方法，有何作用? (3分)

　　11.第⑸段中加點詞語“據估計”能否刪去，說明理由。(3分)

　　閱讀下列文章，完成12-16題。(15分)

　　坐在艾煙里的母親

　　出差正好路過老家，雖然已是晚上八點多了，我還是想來個“突然襲擊”，回家看一眼母親。

　　一起出來的同事把我送到村口，然后自己留在車里說：“回來一次不容易，跟老媽媽多待一會，我睡在車里等你。”我感激地向他點了點頭，然后朝村里走去。

　　借著月光，我摸索著到了自家的屋前?？蓜偟介T口，便聞到一股嗆人的煙味，我趕緊敲門，但卻無人應答。

　　“不會是家里失火了吧?”我連忙扒開門縫，瞇上一只眼，朝里面看

　　——屋內，燈光昏暗，而且有一股很濃的煙霧。再仔細一看，濃煙之中竟然坐著一個在打盹的人，正是母親。在她的腿下面，放著一大堆“半燃半滅”的枯枝葉。

　　我一邊使勁地搖晃著門，一邊大聲叫著“媽，媽……”母親這才猛地驚醒了過來，連忙給我開門。

　　對于我的突然到來，母親既驚又喜，“我，我，我在用艾葉熏腿……”母親有些慌張地回應道。

　　“腿上的關節痛又犯了?”我忙問道，“去年寄給您的進口止痛膏藥，您不是說貼過很管用，腿早就不疼了嗎?”

　　“是管用，但天冷一不貼就又痛了。”母親吞吞吐吐地說，“我舍不得貼，多貴呀，十多元錢一張。用艾葉熏一下，也能止痛的。”

　　我聽后生氣地問：“有什么舍不得的?貼完，我再幫您買。再說，您要是真想用艾葉灸，那也得去中藥店里買制作好的艾條卷呀，哪能自己燒這么一大堆艾葉。”

　　“藥店里的艾條得花錢買。”母親反駁道，“錢得省著用。”

　　“錢重要，還是命重要?”我氣憤地說，“這濃煙對身體有傷害不說，倘若失火了，可怎么辦?”

　　“不會的……”母親雖然嘴上不服輸，但能看出來她已經認識到自己做法的不妥。

　　艾葉枝是母親在端午時從山上砍回來，然后曬干，以便在冬季關節痛時，點燃焚熏……

　　清理完艾葉枝后，我來到村口，告訴同事讓他先回去，并幫我請個假，“今晚我要住在老家，明天帶母親去醫院……”

　　如果這次不是來了個“突然襲擊”回家，我是怎么也不會知道母親居然用這種方式來給自己治關節痛，她一直都在電話里騙我說，腿已經不痛了，讓我安心工作……

　　一生勤儉節約，只為能把兒女們培養成人、成才，可等孩子們成才，遠走高飛后，她還只愿待在鄉下，并依然獨自過著勤儉節約的生活，不愿讓兒女們為她多花一分錢，為此甚至不怕坐在半燃半滅的枯枝葉中，任嗆人的煙霧一點點侵蝕自己日益蒼老的身體。

　　12.文章記敘了一件怎樣的事情?請用簡潔的語言概括一下。(2分)

　　13.假如把文題改為“說謊的母親”好不好?為什么? (3分)

　　14.文章樸素的語言里情感豐富，請品味下面句中加點詞語所蘊含的情感。(4分)

　　(1)對于我的突然到來，母親既驚又喜，“我，我，我在用艾葉熏腿……”母親有些慌張地回應道。

　　(2)“錢重要，還是命重要?”我氣憤地說。

　　15.記敘文中運用敘議結合的寫作形式一般有三種情況：先敘后議、先議后敘、夾敘夾議。本文屬于哪種形式?請結合自己的理解，說說本文這樣寫的好處。(3分)

　　16.有讀者認為，在文章結尾處加上一個精煉的語段，才能把文章表達得更全面。如果你來加，你會寫點什么?(不超過30個字) (3分)