九年級(下冊)語文知識點1：曹劌論戰

　　1.給下列加點字注音。

　　曹劌guì 又何間jiàn焉 玉帛bó

　　轍zhé 軾shì 靡mǐ

　　2.解釋下面加點的詞。

　　(1)又何間焉 間：參與。

　　(2)肉食者鄙 鄙：鄙陋。這里指目光短淺。

　　(3)何以戰 以：憑，靠。

　　(4)弗敢專也 弗：不。 專：個人專有。

　　(5)弗敢加也，必以信 　加：虛報。 信：實情。

　　(6)公將鼓之 　　　　鼓：擊鼓進軍。

　　(7)遂逐齊師 　　　　逐：追趕，追擊。

　　(8)一鼓作氣 　　　　作：振作。

　　(9)夫大國，難測也 　　測：推測，估計。

　　(10)望其旗靡 　　　　靡：倒下。

　　3.寫出出自本文的成語，并解釋其現在的意思。

　　一鼓作氣：現用來比喻趁勁頭大的時候一下子把事情完成。

　　轍亂旗靡：形容軍隊潰敗混亂。

　　二、重點句子背記知識清單

　　1.用原文填空。

　　(1) 肉食者謀之，又何間焉?

　　(2) 犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。

　　(3)夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰。三而竭，彼竭我盈;故克之。

　　(4)曹劌請見的原因是肉食者鄙，未能遠謀。

　　(5)“忠之屬也”具體指的是小大之獄，雖不能察，必以情。

　　(6)曹劌“下視其轍，登軾而望之”的原因是，夫大國，難測也，懼有伏焉。

　　2.將下列句子翻譯成現代漢語。

　　(1)肉食者鄙，未能遠謀。

　　那些吃肉的大官們目光短淺，不能深謀遠慮。

　　(2)衣食所安，弗敢專也，必以分人。

　　衣食這類養生的東西，不敢獨自享用，一定要把它分給別人。

　　(3)忠之屬也。可以一戰。戰則請從。

　　這是忠于職守(盡心盡力為人民辦好事)之類的事。憑這一點，就可以跟敵人打一仗了。如果(跟齊國)作戰，就請(讓我)跟從(您)。

　　(4)夫戰，勇氣也。

　　作戰，要靠勇氣。

　　(5)吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。

　　我仔細察看發現了齊軍戰車輪跡混亂，又遠遠望見齊軍戰旗也倒，(知道他們真的敗了)所以才(請您下令)追擊他們。

　　三、段背記知識清單

　　默寫《曹劌論戰》中曹劌分析戰爭勝利原因的一段話。

　　既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗摩，故逐之。”

　　四、文學(文體)常識背記知識清單

　　1.《曹劌論戰》選自《左傳·莊公十年》。

　　2.《左傳》傳說為春秋時期左丘明所作，是一部史學名著和文學名著。

　　九年級(下冊)語文知識點2：鄒忌諷齊王納諫

　　1.給下列加點字注音。

　　鄒zōu忌 昳yì麗 朝zhāo服 衣冠guān

　　窺kuī鏡 期jī年 間jiàn進

　　2.解釋下面加點的詞。

　　(1)鄒忌修八尺有余 修：長，這里指身高。

　　(2)朝服衣冠 服：穿戴。

　　(3)孰視之 孰：仔細。

　　(4)臣之妻私臣 私：偏愛。

　　(5)王之蔽甚矣 蔽：受蒙蔽。

　　(6)能謗譏于市朝 謗譏：指“議論”。

　　(7)時時而間進 間：間或，偶然。

　　(8)皆朝于齊 朝：朝見。

　　二、重點句子背記知識清單

　　1.用原文填空。

　　(1)吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。

　　(2)群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能房譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。

　　(3)今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內 莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。

　　(4)齊威王采取納諫措施后收到效果的句子：令初下，群臣進諫，門庭若市;數月之后，時時而間進;期年之后，雖欲言，無可進者。

　　2.將下列句子翻譯成現代漢語。

　　(1)城北徐公，齊國之美麗者也。

　　城北的徐公，是齊國的美男子。

　　(2)我孰與城北徐公美?

　　我與城北徐公相比，哪一個美?

　　(3)臣誠知不如徐公美。

　　我確實知道自己不如徐公漂亮。

　　(4)由此觀之，王之蔽甚矣。

　　由此看來，大王所受的蒙蔽太厲害啦。

　　(5)此所謂戰勝于朝廷。

　　這就是人們所說的在朝廷上戰勝(別國)。

　　三、段背知識清單

　　默寫《鄒忌諷齊王納諫》的第二、三段。

　　于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣， 臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王;四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”

　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市;數月之后.時時而間進;期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。

　　四、文學(文體)常識背記知識清單

　　《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰國策》，這部書是西漢時經劉向整理編寫的。

　　九年級(下冊)語文知識點3：愚公移山

　　1.給下列加點字注音。

　　仞rèn 懲chéng山北之塞sè 迂yū 魁父fǔ

　　荷hè擔 箕畚jīběn 孀shuāng妻 始齔chèn

　　智叟sǒu 窮匱kuì 厝cuò

　　2.解釋下面加點的詞。

　　(1)年且九十 且：將近。

　　(2)懲山北之塞 懲：戒，這里是“苦于”的意思。

　　塞：阻塞。

　　(3)雜然相許 許：贊同。

　　(4)且焉置土石 焉：疑問代詞，哪里。置：安放。

　　(5)寒暑易節 易：交換。

　　(6)其如土石何 其：在“如……何”前面加強反問語氣。

　　(7)何苦而不平 苦：愁。

　　(8)帝感其誠 感：被……感動。

　　3.找出下面句中的通假字并解釋。

　　(1)始一反焉 反通返 解釋為返回

　　(2)汝之不惠 惠通慧 解釋為聰明

　　(3)河曲智叟亡以應 亡通無 解釋為沒有

　　(4)一厝朔東 厝通措 解釋為放置

　　4.寫出出自本文的成語并解釋其現在的意思。

　　愚公移山：比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭。

　　二、重點句子背記知識清單

　　1.用原文填空。

　　(1)聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎?”

　　(2)北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫;子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”

　　2.將下列句子翻譯成現代漢語。

　　(1)北山愚公者，年且九十，面山而居。

　　北山下面有個名叫愚公的人，年紀將近九十歲了，面對大山而居住。

　　(2)以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?

　　憑你的力氣，連魁父這座小山都不能削平，能把太行、王屋(兩座山)怎么樣呢?況且把土石放到哪里去呢?

　　(3)寒暑易節，始一反焉。

　　冬夏交換季節的時候，才往返一次。

　　(4)甚安，汝之不惠! 你太不聰明了。

　　(5)子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?

　　子子孫孫無窮無盡，可是山卻不會增高加大，還愁挖不平嗎?

　　(6)帝感其誠。

　　天帝被他的誠心所感動。

　　(7)汝心之固，固不可徹。

　　你思想頑固，頑固到了不可改變的地步。

　　三、文學(文體)常識背記知識清單

　　1.《愚公移山》選自《列子·湯問》。

　　2.列子，名寇，又名御寇，戰國時期道家代表人物之一。

　　九年級(下冊)語文知識點4：《詩經》兩首

　　1.給下列加點字注音。

　　雎鳩jū jiū 窈窕yǎo tiǎo 好逑qiú

　　荇xìng菜 寤寐wù mèi 芼māo 萋qī

　　蒹葭jiān jiā 溯洄sù huí 未唏xī 湄méi

　　躋jī 坻chí 涘sì 沚zhǐ

　　2.解釋下面加點的詞。

　　(1)君子好逑 逑：配偶。

　　(2)寤寐思服 思服：思念。

　　(3)左右芼之 芼：挑選。

　　(4)宛在水中央 宛：仿佛、好像。

　　(5)道阻且長 阻：艱險。

　　(6)白露未已 已：止，這里是“干，變干”。

　　二、重點句子背記知識清單

　　1.用原文填空。

　　(1)關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

　　(2)求之不得，寤寐思服。優哉游哉，輾轉反側。

　　(3)蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。

　　(4)溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。

　　2.將下列句子翻譯成現代漢語。

　　(1)參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

　　荇菜長短不齊，在船的左右兩邊撈。好姑娘美麗又善良，我從早到晚追求著她。

　　(2)溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。

　　逆流而上去追尋她，道路艱險又彎曲。順流而下去找她，她在水中的小洲上。

　　三、段背記知識清單

　　默寫《關雎》《蒹葭》這兩首詩。

　　關雎

　　關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

　　參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

　　求之不得，寤寐思服。優哉游哉，輾轉反側。

　　參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

　　參差荇菜，左右筆之。竊窕淑女，鐘鼓樂之。

　　蒸葭

　　蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。

　　蒹葭萋萋，白露未唏。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且臍。溯游從之，宛在水中坻。

　　蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。

　　四、文學(文體)常識背記知識清單

　　《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，也稱詩三百。這些詩歌分為風、雅、頌三部分，在創作手法上，多采用賦、比、興的創作手法。

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