8年級上冊第三單元 我們的朋友遍天下

　　一、 知識點

　　1. 全球化是當今世界經濟發展的共同趨勢。

　　2. 對待文化的差異有兩種不同的態度，一種是排斥，另一種是溝通。

　　3. 面對不同的文化，我們應該采取客觀、平等的態度。

　　4. 世界上只有中國文化，不曾中斷而一直延續至今。

　　5. 網絡交往是一把鋒利的雙刃劍，我們應以健康的心態把網絡作為生活的補充。

　　6. 染上網癮常常與自身某些心理因素有關。

　　7. 網絡是人類技術進步的產物。

　　二.分析題

　　1.全球化是當今世界經濟發展的共同趨勢，所以多個國家和民族的文化也將統一化、標準化。你同意這種說法嗎，為什么?

　　答：不同意因為1)全球化的確是不可逆轉的大趨勢;2)在全球化的過程中，多個國家和民族的文化相互融合相互促進呈多元和諧的發展;3)文化存在差異，各有千秋。如果這些文化上的差異不復存在，統一化、標準化，那么世界將變得單調而毫無生氣。

　　2.對待外來文化，我們都應當認真學習。請你對這句話進行判斷和分析。

　　答：1)對待外來文化不能照抄照搬，而要批判地繼承;2)對與外來的先進文化我們要不惜余力地宣傳、接受，做一名友好往來的使者;3)對于外來落后的東西，我們要批判，而不是不管好壞都接受;4)所以題中觀點不科學，沒有科學分析外來文化。

　　3.中學生究竟應如何利用網絡優越性，讓自己擁有一段精彩而有意義，有價值的學生生活。

　　答：1)對待網絡要有健康的心態網絡只是生活的一種補充，只是一種交流工具。2)要有遠大理想與志向。只有這樣，才會在網絡的信息海洋中尋找到自己真正需要的東西，而不是輕易地被網絡上的花花草草所吸引，才能做到信息節食。3)要有上網的明確目的。或是為解決現實生活的問題，或是為他人提供幫助。不做網上的游手好閑者，不做網上的虛度光陰者。

　　4.從2004年，信息產業部、共青團等相關部門聯合起來，開展了共同嚴厲打擊黃色網站的行動。你認為為什么要這么做，對我們青少年而言，我們應如何配合這個行動?

　　答：1)青少年缺乏控制力，如果青少年沉迷于黃色網站，會對他們的身心健康產生嚴重的傷害，甚至會使沉迷于黃色網站的人走上歧路，產生不堪設想的后果。2)首先要從我做起，堅決不上黃網，其次我們還要做義務宣傳員，宣傳黃色網站的害處，勸說其他同學不要上黃色網站。

　　8年級上冊第四單元 交往藝術新思維

　　一、 知識點

　　1. 禮貌是處理人與人之間關系的一種規范，是人們在日常交往中應當共同遵守的道德規準則。

　　2. 禮貌是尊重的具體表現，是文明的體現。

　　3. 語言文明、態度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養。

　　4. 禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征。

　　5. 禮儀是一門學問，有特定的要求。按禮儀要求去做，有助于我們進一步提升道德精神境界。

　　6. 合作的核心是發揚集體主義精神。

　　7. 站如松、坐如鐘、行如風是最常用的三種合乎禮儀的姿態。

　　8. 競爭是有效的合作方式。

　　9. 共享的基礎是合作。

　　10. 求同存異是我們寬容合作的基礎。

　　11. 一個人學會寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。

　　12. 關心他人、尊重他人、理解他人是“己所不欲、勿施于人”的實質所在。

　　13. 人與人之間的平等，集中表現在人格和法律地位上的平等。

　　14. 弱勢群體是對社會上處于不利地位的人群的總稱。

　　15. 遵守規則是尊重社會的底線，也是法制社會的基本要求。

　　16. 尊重自然的核心是保護環境

　　17.交往中不兌現自己的承諾，失信于人就會產生信任危機。

　　18.誠信是為人處事的基本原則。

　　19.恪守信用落實到具體行動上，即表現為一種積極負責的態度。

　　20.踐約守信是我們誠實做人的核心。

　　21.誠信做人體現在一點一滴的小事之中，它的基礎是尊重客觀事實。

　　22從社會的角度看虛假和欺騙就是損害多數人的利益。

　　23.對人誠實與尊重隱私，是相互關聯且常常發生沖突的兩種道德標準。

　　24.誠信的核心是善。

　　二、分析題

　　1.心扉如同門戶，小小的鑰匙便可打開它，別忘了鑰匙有兩把――“謝謝”和“勞駕”。

　　請你說說這句話的意思，我們應該怎樣做?

　　答： 1)文明用語能夠使交往和諧，為人際關系增色;2)我們要在待人接物中，注意語言文明，態度親和，舉止端莊的素養。

　　2.現在大學生里都開設專門的禮儀學，公司在招聘人員的時候也注意應聘者的禮儀。這里所說的禮儀學主要是講社交禮儀。

　　請根據新學知識談談我們為什么遵守社交禮儀，怎樣掌握社交禮儀?

　　答：1)掌握文明，健康的社交禮儀是適合現代社會不可缺少的條件。是展現我們優雅風采和高尚品質的具體要求，也是我們與他人順利 交往的前提。2)社交禮儀的掌握不是自然形成的，需要在社會生活中不斷地學習、觀察和思考。只要我們注意日積月累，就一定能夠成為習禮儀、懂禮儀、講禮儀的人。

　　3.甲乙兩名同學在探討有關合作的問題。甲說：合作可以達到共同的目的，是事業成功的土壤。乙說：人是自私的，合作只是互相利用而已。請你根據有關知識，對兩名同學的觀點進行判斷和分析。

　　答：(1)甲的觀點是正確的。因為個人的力量畢竟是有限的，大家為了事業的成功，為達到共同的目的需要彼此合作。(2)乙的觀點是錯誤的。因為合作的成果屬于大家，由大家共享。合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果。

　　4.進一步短兵相見，推一步海闊天空，反映的是什么道理?

　　答：(1)不善寬容，會使事情變得更糟，不但不能解決問題，反而擴大矛盾。(2)寬容能化干戈為玉帛，使自己遠離煩惱，仇恨，帶來心靈的安寧和滿足。

　　5.我們知道歷史上有許多寬容的佳話。不計前嫌，以大局為重，共創偉業。請談談寬容的作用。

　　答：1)寬容，是一種美德，寬容是一種境界。反映了這些人擁有一顆寬容的心。2).寬容能使對方從中+吸取教訓，重新審視自己的行為;寬容能使自己遠離煩惱，仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。

　　6. 請你辨析：寬容就是要遷就別人。

　　答：這是錯誤的。寬容并不意味著我們是非不分，愛憎分明;也不是曲直不辨，麻木不仁。寬容，是有原則的，不是盲目的，更不等于遷就。寬容是要尊重和體諒他人的感受，寬厚待人，與人為善，對待別人的錯誤要以寬容去感化他人，使其改過，但絕不是在原則上讓步。

　　7..簡答題)寬容不是盲目的，是有原則的。我們在對他人寬容的過程中，還要講究寬容的策略。你知道哪些寬容的策略嗎?

　　答案：當我們受到別人無意的傷害時，要善于寬容別人的過錯，不可冤冤相報，以牙還牙;在可能的情況下，還要以我們的寬容感化當事人，使其改過。對待家人、同學、朋友，不能斤斤計較，而要寬厚待人、與人為善。我們決不遷就“壞人”“惡人”，在關系到國家和民族利益等原則性問題上不能讓步。

　　8.(辨析題)人常說要“嚴于律己，寬以待人”。所以在生活中我們要寬容地對待別人，但對自己決不能寬容。這種觀點對嗎?為什么?

　　答案：這種觀點是錯誤的。把寬容自己和寬容他人對立起來是錯誤的。因為寬容自己就是接納自己，即實事求是地面對真實的自我，既不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢;既不妄自菲薄、全盤否定自己，也不妄自尊大。承認“人無完人”，容許自己犯錯誤，給自己留下改過的機會，也給自己留下信心和希望。所以寬容他人的同時也要寬容自己。把二者對立起來，不利于形成良好的心理品質，不利于自己的成長

　　9. (探究自我)根據以下提供的一些情況，做出你自己的選擇。

　　情境1 別的同學考試成績超過了你，而且在你面前大聲炫耀時，你該怎么辦?

　　情境2 當你的同學傷心難過時，你該怎么辦?

　　情境3 當看到別人正在做有損祖國利益的事時，你應該怎么辦?

　　答案：情境1：體會他此刻激動、興奮的心情，真心地為他高興，向他表示真誠的祝賀。

　　情境2：勸慰開導他，幫助他擺脫失敗的陰影，幫助他重新振作起來，在以后的日子里關心他，幫助他。

　　情境3：決不容忍，堅決制止，因為這涉及到了國家和民族的根本利益。

　　10.“言而有信.一諾千金”是一種什么樣的心理品質?

　　答：“言而有信.一諾千金”是為人處事、與人交往中誠信的表現。“誠”就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事、實事求是，“信”即有信用、講信譽、守信義、不虛假。

　　11.“不守信的人，也無所謂”這種說法對嗎?

　　答：是錯誤的。“人而無信，不知其可也。”做人不講信用，不知道怎么可以立身處世。不講城信的人可以欺人一時，但不可欺人一世，一旦被識破，就很難在社會上立足，其結果既傷害別人又傷害自己。

　　12.“對人守信、對事負責事兩碼事”，這種說法對嗎?

　　答：是錯誤的。很難想象一個對人不守信的人能對事負責。對人守信、對事負責是誠信的基本要求。對人守信，落實到行動上，即表現為對事負責的態度。“做老實人，辦老實事”是人們崇尚的行為準則，實實在在做事是個人得以立足、事業得以成功的保證。

　　13.你贊成“小節無害論”嗎?

　　答：不贊成。無論大事小節都要認真面對，誠信上無小節，有時小節上的不注意就會導致誠信的喪失。承諾是一件嚴肅的事情。輕易承諾而不兌現，是一種不良品質。一旦有所承諾，我們就應該努力兌現。踐約守信是我們誠實做人的核心。

　　14.誠信做人，是要“實事求是”還是“虛虛實實?

　　答：堅持誠信就應“實事求是”而不是“虛虛實實”。實事求是是獲得信任的前提，對人誠實自然獲得人們的信任。交往中“虛虛實實”就會產生信任危機。

　　15.誠信做人的守則之一就是實事求是，當涉及利益沖突、情與法沖突是我們應該怎么辦?

　　答： 誠信的基礎是尊重客觀事實。實事求是是地表達事物的本來面目，是誠信的出發點。當涉及利益沖突、情與法沖突是，誠信守則要求我們站在多數人的長遠利益與法律的一邊;當個人利益與多數利益發生沖突是，決不能為一己之私而損壞他人的利益;當眼前利益與長遠利益沖突時，不能為了“蠅頭小利”而犧牲全局;在情與法的沖突中，站在法律的一邊，做出理性的選擇。

　　16.“誠實與說謊是水火不容的，做誠實的人就不應該撒謊”這種說法對嗎?

　　答：這種說法沒有真正理解信的核心——善。我們生活在復雜的環境中，有些特定的交往環境，需要我們隱瞞事實的真相，說些“善意的謊言”。我們尊重他人的隱私，堅持利弊，與人為善，出以公心，永不自欺，這樣才是真正的理解誠信。

　　17.人們的每個行為都會產生一定的社會后果，做人應該對自己的行為負責，一個品質良好的人是責任感的人。要想使自己成為一個有責任感的人，我們應該怎樣做?

　　答：要想使自己成為一個有責任感的人，我們應該這樣做：1)。樹立負責任的人生態度;2)。學會分析事物的因果關系;3)養成先思考，后行動的習慣;4)。對因為自己的錯誤或無意中的過失造成的不良后果，要勇于承擔責任，同時應該接受教育，避免重蹈覆轍。

　　18.結合實際和所學內容，談談怎樣遵守誠信原則?

　　答：堅持誠信會贏得信任;要堅持實事求是;涉及利益沖突時，就站在多數人利益一邊;涉及眼前利益與長遠利益沖突時，站在長遠利益一邊，在情與法的沖突中，站在法律一邊。

　　19.某記者受到一個企業的邀請，為該企業寫一篇宣傳性的文章，并可獲得一筆豐厚的報酬。因為該企業的產品存在質量問題，記者斷然拒絕了這一要求

　　(1)記者為什么要拒絕企業的要求。

　　答：因為企業的產品存在質量問題，會危害社會，危害消費者。這個問題已經涉及到利益沖突，記者從守信原則考慮，站在多數人利益這一邊，從而拒絕了企業的要求。

　　(2)。為什么誠信要站在多數人利益一邊?

　　答：因為虛假，欺騙等行為，往往同個人私利聯系在一起。如果為了一己私利而背叛誠信原則，就會損壞他人利益，從社會角度看就是損壞大多數人的利益。

　　20.一個晚期癌癥的病人，生命即將走到盡頭，但他還不知道自己得的是不治之癥。接癥的醫生說：“你的病并不嚴重，只要有信心就一定能治好。”

　　(1).醫生該不該告訴病人真實情況，為什么?

　　答：不應該，雖然病人有對自己的病情有知情權，但如果病人一旦知道自己得的是不治之癥，對病人的情緒會產生不良的影響，甚至有可能加重病情。

　　(2)。如果醫生此時用謊言欺騙病人可以嗎?情說明理由。

　　答：救死扶傷是做醫生的職責;醫生此時對病人說謊只要不是出于個人私利，而是為維護病人的生命利益的需要，從根本上說，這種說謊是善意的，并不違背誠信的道德。