初二語文下冊期末試題
初二語文下冊期末試題
A.緋紅(fēi) 不遜(xùn) 解剖(fǒu) 抑揚頓挫(yì)
B.描摹(mó) 侮辱(wū) 發愣(lèng) 深惡痛疾(è)
C.禁錮(gù) 犀利(xī) 閃爍(shuò) 廣袤無垠(mào)
D.彷徨(fáng) 鞭撻(tà) 膽怯(què) 長吁短嘆(xū)
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是:( )(3分)
A、藏污納垢 粗制爛造 崎嶇不平 B、郁郁寡歡 鶴立雞群 引人注目
C、正禁危坐 神密莫測 無所事事 D、黯然失色 麻木不人 意趣盎然
3.下列各句中的成語使用不正確的一項是( )(3分)
A.他平時不愛說話,今天會議上他也是忸怩不安。
B.保護文物,人人有責,作為把守國家大門的海關人員,更是義不容辭。
C.當我還是個無所事事的小女孩,我就常常到廣袤的野外去。
D.為了人民的利益,她早已將自己的生死置之度外了。
4、下列關于文學常識的說法,有錯誤的一項是( )(3分 )
A.魯迅的《雪》選自《朝花夕拾》,該文通過北國與南國雪景的對比,含蓄表達了作者對美好事物的無限懷念和對新生活的強烈期待之情。
B.高爾基的《海燕》用飽含激情的描繪,向我們展示了勇敢、樂觀的海燕形象,傳遞了一種鼓舞人心的力量。
C.《送東陽馬生序》是明代宋濂送給他的同鄉、浙江東陽縣青年馬君則的文章,勉勵馬生勤苦學習。
D.唐代的柳宗元在《小石潭記》中以優美的語言描寫了“小石潭”的景色,含蓄地抒發了自己被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。
5. 依次填入下面橫線處的詞語,最合適的一組是( )(3分)
①本書精選了宗璞幾十年創作中最精彩、最能反映其生活及創作 的作品。
②這條黑色的膠泥小路旁生了若干的“枝權”,一條條小徑像無數條大蛇盲日爬動時留下的 。
③只有海,才可以形容出春的飽和,春的浩瀚,春的磅礴洋溢,春的 如潮的活力與生機。
④深秋寂冷,落葉滿街。我心潮 ,酸甜苦辣,說不出來是什么滋味。
A.印跡 痕跡 起伏 澎湃 B.印跡 痕跡 澎湃 起伏
C.痕跡 印跡 起伏 澎湃 D.痕跡 印跡 澎湃 起伏
6、在下面語段的空白處,填上恰當的一句是( )(3分)
六月,并不是好時候,沒有春光,沒有秋意。那幾天有的是滿湖煙雨,山光水色俱是一片。西湖,仿佛半睡半醒。空氣中,彌漫著經了雨的梔子花的甜香,使我記起 。
A. 白居易的詩句:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”
B. 蘇東坡的詩句:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”
C. 林升的詩句:“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。”
D 杜牧的詩句:“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。”
7.下列語句的順序排列正確的一項是( ) (3分)
①任何受過教育的人,都能發表自己的喜怒哀樂,表達自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。②正因如此,這一傳播手段迅速被社會各界廣泛運用。③微博沒有任何門檻,無需任何包裝,只要想說,就可以通過微博說出來。④微博之所以受公眾關注和追逐,是因為“沉默的大多數”在微博上找到了展示自己的舞臺。
A.③ ①②④ B.①④③② C.④③①② D.②①③④
8.用一句話概括下面信息的主要內容。(不超過25個字)(3分)
作為廣泛流行的傳染性疾病之一,我國目前約有慢性乙型病毒性肝炎(以下簡稱慢乙肝)患者人數達2000萬人以上,其中農村人群數量約為1100萬人。在一項調查中,縣級及縣級以下醫療機構的e抗原陽性率為53.8%。近年來,國家加大乙肝免疫預防的投入,但在縣級城市和農村地區慢乙肝診療水平仍然較低。
為此,由國家衛生部領頭支持的縣級醫院慢乙肝規范化診療培訓項目(即“彩虹項目”)從2010年-2012年在全國開展。第二期“彩虹項目”將從2013年至2015年,計劃覆蓋21個省市的縣級地區基層醫院,通過信息化手段實現醫生能系統、持續、不間斷的獲得教育,打造成線上、線下互動相結合的教育模式。
9、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(7分)w W w . x K b 1.c o M
(1) 抽刀斷水水更流, 。(《宣州謝脁樓餞別校書叔云》)
(2) 春蠶到死絲方盡, 。(《無題》)
(3)《歸園田居》中________ ,_______ _ 表明作者要按照自己的意愿生活,不想在污濁的現實中失去自我。
(4)《醉翁亭記》中,點明全文主旨的句子是
5)《望洞庭湖贈張丞相》中委婉表達詩人希望出仕,卻無人引薦的詩句是
, .
二、課外閱讀檢測。(總3 分)新|課 |標 |第 |一 | 網
6、《名人傳》的作者是 ,是,他寫的三位名人分別是: , , 。
7、《海底倆萬里》的作者是 ,其中的主人公是 。
9.下面這段文字中表有序號的三句話,各有一處語病,請加以修改。(3分)
①在樓市調控新八條中,國務院明確提出要加深保障性安居工程建設力度。②各地要通過新建、改建、長期租賃等方式,多渠道籌集保障性住房房源,逐步擴大住房保障制度。③通過有效實施住房保障制度,使更多的人能解決住房問題。
① ② ③
10.根據語境,仿照畫線句子,在橫線上填寫內容。要求運用修辭方法,語言生動形象。(3分)
世界上,還有什么字眼比“青春”兩個字更動人,更富有魅力?青春,是一輪噴薄而出的朝陽,瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐;青春是 , ;青春是 , 。
二、古詩文閱讀(滿分14分)
(一)(甲)予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
……
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉 ?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(《岳陽樓記》)(乙)若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳未秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
至于負者歌于途,行者休于樹,前者乎,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也,臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼 顏白發,頹然乎其間者,太守醉也.(《醉翁亭記》)10.解釋下列加點的詞(4分,每空1分)
或異二者之為 微斯人,吾誰與歸
雜然而前陳者 佳木秀而繁陰11.翻譯下列句子(4分)
⑴先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
⑵ 若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝
12. [甲]文第一段寫登樓所見,[乙]第一段寫登山所見。除此之外,兩段文字所寫的景物還有哪些不同?(2分)
13.兩文都把關心人民疾苦當作自己的政治理想。不同的是《岳陽樓記》文著眼于“憂”字,并以此作為進退的原則;表達了作者
政治理想和抱負。而《醉翁亭記》文則寄情山水,將醉與樂統一起來,抒發自己
的政治情懷。(2分)
14. “微斯人,吾誰與歸?”中的“斯人”指的是哪類人?表達了作者對滕子京怎樣的態度?(2分)
(二)課外古詩 新 柳 楊萬里
柳條百尺拂銀塘,且莫深青只淺黃。
未必柳條能蘸水,水中柳影引他長。
15.詩中的“新柳”有什么特點?(2分)
16.“水中柳影引他長”中的“引”字有什么妙處?(2分)
輕點關門(12分)
①費了九牛二虎之力,我們終于搬進了新居。送走了最后一批前來祝賀的朋友,我與妻子便重重地躺在沙發上休息。忽然,門鈴響了。咦,這么晚了還有客人?忙起身開門,門外站著兩位不相識的儒雅的中年男女,看上去是一對夫妻。在疑惑中,那男子介紹他們是一樓的住戶,姓李,特地上來向我們祝賀喬遷之喜。哦,原來是鄰居啊!趕緊往屋里讓。
②李先生連忙擺手:“不麻煩了,不麻煩了,還有一件事情要請你們幫忙。”我說:“千萬別客氣,有什么事情需要我們效勞?”李先生道:“以后出入單元防盜門的時候,能不能輕點關門,我老父親心臟不太好,受不了重響。”說完,靜靜地看著我們,眼里流露出一股濃濃的歉意。
③我沉吟了片刻:“當然沒問題,只是怕有時候急了便會顧不上。既然你父親受不了驚嚇,為什么還要住在一樓?”李太太解釋道:“其實我們也不喜歡住一樓,既潮濕又臟,但是老父親腿腳不方便,而且心臟病人還要有適度的活動。”聽完后,我心里頓時一陣感動,便答應以后盡量小心。兩口子千恩萬謝,弄得我們挺不好意思的。
④在接下來的日子里,我發現我們的單元門與別的單元門的確不太一樣,大伙兒開關鐵防盜門時,都是輕手輕腳的,絕沒有其他單元時不時“咣當”一聲巨響,一問,果然都是受李先生所托。時間過得很快,轉眼一年過去了。有天晚上,李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴,一見到我們,二話沒說,先給我與妻子深深地鞠了個躬,半晌,頭也沒抬起來。
⑤我急忙扶起詢問。李先生的眼睛紅腫,原來昨天晚上,李老先生在醫院病故了。前些時候,他對兒子交代過:非常感謝大家這些年對于自己的照顧,麻煩各位了,要兒子見到年紀大的鄰居叩個頭,年紀輕的,鞠一躬,以表示自己對大家的 A(感恩、感謝、感激)。我用眼睛偷偷一掃,果然在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡,想必是叩頭叩的。
⑥送走了李先生夫婦,我不禁 B(感嘆、感慨、感激):“輕點關門只是舉手之勞,居然換來了別人如此大的感激,真是想不到,也擔不起啊。”我想:生活就是這樣, 。
15、第⑤、⑥段橫線填上恰當的詞語分別是A B (2分)
16、李先生夫婦兩次來“我”家的目的分別是什么?①
② 2分
17、李先生的儒雅主要是從哪些方面表現出來的?
3分
18、文章第③段中“我心里頓時一陣感動” 的原因是什么?2分
19、把第⑥段畫線處應填寫的揭示文章中心的話寫在下面。3分
答:生活就是這樣,
五、作文(50分)
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是豎強的,生命既是短暫的,也是永恒的。生命的存在本身就是一種希望。生命中那些成功與失敗,榮譽與恥辱,高尚與牟下,純真與蕪雜,都是一本內容不同的書,或是一幅風格迥異的畫。生命值得審視與感悟,生命值得欣賞與敬畏。
請以“生命”為話題寫一篇文章。 不得少于600字。
要求:(1)可以寫自己的經歷,也可以寫別人的事;可以從正面寫,也可以從反 面寫;可以抒發情感,也可以發表議論。所寫內容必須與話題相關。
(2)除詩歌外文體不限。
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