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人教版八上語文期末試卷題(2)

時間: 如英2 初二語文

  人教版八上語文期末試卷題答案

  一、基礎與積累(21分)
序號 1 2 3 4 5 6 7
答案 C D A A A B B
  解析:1.A項詰(jié)責; B項愚(yú)鈍;D項 覓(mì)食
  2. A項 正襟危坐;B項 甜言蜜語;C項 眼花繚亂 迫不及待
  3. 略
  4. 略
  5. 略
  6. A項前后不對應 C項有歧義 D項無主語
  7. B項 《名人傳》中敘述的是貝多芬、米開朗琪羅和列夫·托爾斯泰三人,不是高爾基。
  8.(1)天涯若比鄰 (2)不戚戚于貧賤 (3)俱懷逸興壯思飛
  (4)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
  (5)例:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
  忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
  二、語文綜合運用(4分)
  9.例:路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比挺拔呢?你自有你的執著。
  空中的彩虹,你何必與堅固的拱橋比恒久呢?你自有你的絢麗。
  天上的星星,你何必與火熱的太陽比輝煌呢?你自有你的璀璨。
  10.例:一花一草皆生命,一枝一葉總關情。心中有情,腳下留情。
  來時給你一陣芳香,走時還我一身潔凈。
  三、閱讀(35分)
  11.(1)本詩頷聯運用兩個典故,一個是“聞笛賦”,一個是“爛柯人”;寫出了作者回想所見,人事俱非,恍如隔世的心情。
  (2)社會競爭激烈,我們應該積極進取,不斷超越自我。
  12.選D 13.選B
  14.(1)譯:況且想要和普通的馬一樣都辦不到,又怎么能要求它日行千里呢?
  (2)譯:用鞭子驅使它不能按照驅使千里馬的正確方法,喂養它又不能倔盡它的才能,聽它鳴叫又不能通曉它的意思。
  15.答:表達了自己憤慨和懷才不遇、壯志難酬的感情。
  16.要有足夠的知識儲備,要有樂觀向上的態度,要有良好的心理素質,也要擁有堅強的意志并愿意在這里工作。
  17.答:舉例子、列數字,具體、準確地說明全球將變暖,給地球降溫,迫在眉睫。
  18.答:(1)在空中拋灑鋁和硫的粉末;(2)在軌道上放置5萬面反光鏡;(3)發射一顆巨大的衛星,懸于地球與太陽之間,以擋住部分太陽輻射。
  19.答:離奇計劃是:在拉格朗日點(或在地球和太陽之間萬有引力相互抵消處),安裝一面直徑為2000公里的半透明鏡子。(1分) 沒被采用。因為無人支付巨額費用;(1分)同時,濾光鏡會破壞同溫層,妨礙紫外線的通過。(1分)
  20.答:不能去掉。因為加點詞語表明數據的來源,如果去掉就與實際不相符合,就不能體現說明文語言的準確性和嚴密性。 (2分)
  21.示例:①鼓勵家庭安裝太陽能熱水器(普及使用太陽能),用以吸收紫外線;②加強環境保護,減少大氣污染;③給機動車輛安裝吸收尾氣設備,減少熱量的排放;④按國家提倡的度數使用空調,減少熱量排放,節約能源。⑤植樹造林,調節氣候。(3分,如有其它答案,設想合理亦可)
  22.答:一位素未平生的婦女間接教會“我”怎樣開啟易拉罐。
  23.答:交代“我”口渴難耐的原因,并為后文故事情節做鋪墊。
  24.答:一個“摸”字既寫出“我”家境貧困,也寫出了“我”的心理變化(從猶豫到決定)。
  25.答:小男孩說:“媽媽,你剛剛喝過水,怎么又渴了?”
  26.實例:她的“善”不僅僅包含著一種人情的關懷,更蘊藏著一種非凡的智慧。她的默默幫助避免了“我”的難堪,不著痕跡地維護了“我”的尊嚴。
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