12.示例：(1)要善于體察對象，把握特點，隨機應變。(2)做任何事情都要堅持實事求是的原則，一切從實際出發。

　　13.略(仔細觀察，按照一定順序介紹即可。)

　　作業本答案：24大道之行也

　　1.(1)職業、職守(2)憎惡(3)興起(4)這2.B 3.(1)人不獨親其親，不獨子其子。(2)男有分，女有歸。(3)外戶而不閉。

　　4.鰥寡孤獨 謀閉不興

　　5.(1)通“舉”，選拔(2)通“鰥”，老而無妻的人

　　6.(1)因此人們不單奉養自己的父母，不單撫育自己的子女。(2)(人們)憎惡那種在共同勞動中不肯盡力的行為，總要不為私利而勞動。

　　7.有三個基本特征：人人都能受到全社會的關愛;人人都能安居樂業;貨盡其用，人盡其力。

　　8.有。《桃花源記》其實就是“大同”社會生活的藝術再現。如“其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂”，就體現出本文中的“老有所終，壯有所用，幼有所長”。

　　9.(1)信(2)通“悅”，高興(3)如果(4)所以

　　10.(1)齊王派使者問候趙威后。(2)我奉使命出使(問候)威后。

　　11.“本”指民;“末”指君

　　12.是一個洞悉政治民情、固有高度民本思想的人。

　　13.略(根據自己的體驗和感受來寫即可。)

　　作業本答案：25杜甫詩三首

　　1.(1)眥(2)濺(3)逾(4)戍(5)嫗(6)咽

　　2.(1)指天地、大自然(2)信(3)心胸搖蕩(4)簡直

　　3.詩圣 詩史 新安吏 潼關吏 新婚別 垂老別 無家別

　　4.(1)會當凌絕頂，一覽眾山小(2)感時花濺淚，恨別鳥驚心(3)吏呼一何怒!婦啼一何苦

　　5.(1)逃跑(2)還能夠(3)完結(4)形容低微、斷續的哭聲

　　6.多么。加強感情色彩，渲染出縣吏的橫蠻和怒氣、老婦的悲苦和無奈。

　　7.對飽受戰亂之苦的人民的深切同情。

　　8.示例：一夜之間，經此巨變，客人你走時只有我老頭兒送行了。戰爭讓我們家四口卷進去了，凄苦悲憤，向誰說呢?(要結合當時的情景去揣摩想像，言之有理即可。)

　　9.秋色濃重，秋葉凄清，景物蕭瑟。