新目標八年級英語知識點
新目標八年級英語知識點(一)
have fun意為“玩得高興，有趣”，相當于have a good time或enjoy oneself，其后接doing sth.或with sth.，其中fun為不可數(shù)名詞，意為“娛樂，樂趣”，可用much、lots of、a lot of等修飾。
We had fun talking and playing with him.我們和他一起聊天，玩得很高興。
He has fun with computer games. 他玩電腦游戲很開心。
2、 Did you do…?
Did you do…?是一般過去時的一般疑問句，其中的do代表一個實義動詞。當謂語動詞是實義動詞時，一般過去時的一般疑問句要借助于助動詞did，否定句用didn’t。
— Did your father watch the football match last night?
你爸爸昨晚看那場足球賽了嗎?
— No, he didn’t. 不，他沒有。
3、 Were there…
本句是There be句型的一般過去時的一般疑問句。There be句型有兩種形式的過去式：
There were + 復數(shù)名詞
There was + 單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞
There be句型謂語動詞的數(shù)依據(jù)“就近原則”，即如果有兩個以上的名詞作主語，was和were則由離它們最近的那個名詞來決定，當名詞為單數(shù)則用was;當名詞為復數(shù)則用were。
There was a pencil and two pens in my pencil case last week.
上星期，我的文具盒里有一支鉛筆和兩支鋼筆。
4、 Sounds like…
課文中Sounds like…是一個省略了主語的句子，其完整形式是：That/It sounds like…。sound like意為“聽起來像…”，其中l(wèi)ike是介詞，其后可接名詞或名詞短語作賓語。
That sounds like a good idea. 那聽起來像個好主意。
【拓展】
sound意為“聽起來”，作系動詞，后接形容詞或名詞作表語。
I like gentle music. It sounds relaxing.
我喜歡輕柔的音樂，它聽起來讓人放松。
5、 …think + 從句
… think后所加的從句是賓語從句，意為“…認為…”。
I think he is a good boy. 我認為他是一個好孩子。
【拓展】
(1)當think后接的賓語從句為含有not的否定句時，該否定應移至主句，即否定主句的謂語動詞。
I don’t think it will rain tomorrow. 我認為明天不會下雨。
I don’t think you are right. 我認為你不對。
(2)…think后經(jīng)常用it作形式賓語，即“… think it(形式賓語) + adj. + for sb. + 動詞不定式”意為“某人認為…如何”。
Do you think it useful for us to read more books?
你認為我們多讀書有用嗎?
新目標八年級英語知識點(二)
ping-pong player 乒乓球運動員 too… to… 太….而不能…
a great Chinese ping-pong player 中國杰出的乒乓球運動員
start hiccupping 開始打嗝 write music 譜寫曲子
a movie star 電影明星 learn to ride a bicycle 學會騎自行車
start learning 開始學英語 begin playing sports 開始進行體育運動
a loving grandfather 慈愛的祖父 a famous violinist 著名的小提琴手
spend all one’s free time with sb. 與某人一起度過了所有的業(yè)余時間
ice skating 滑冰 a kind and loving grandmother 和藹而慈愛的祖母
a skating champion 滑冰冠軍 a small boy(girl) 孩提時期
the famous Chinese pianist 中國著名的鋼琴演奏家
at the age of…在…年齡時 take part in 參加、加入
begin to learn the accordion 開始學習手風琴
major in 主修，專修 because of 因為、由于
start for a place=leave for a place 動身去…
新目標八年級英語知識點(三)
1、 be born
be born意為“出生”，born是動詞bear的過去分詞，它與be構成系表結(jié)構be born，常用在一般過去時，也可用于一般將來時中。
When was he born? 他是什么時候出生的?
Another baby will be born next month. 另一個嬰兒將于下個月出生。
【拓展】
(1)be born 后接時間狀語時，若只表示出生的月份或年份，則用介詞in。
Were you born in January? 你出生在一月份嗎?
(2)若表達出生于具體某一天或具體某一天的上午、下午或晚上，用介詞on。
Michael Jordan was born on February 17th, 1963、
邁克爾•喬丹出生于1963年2月17日。
(3)若表示出生于某一具體時刻，則用介詞at。
I was born at half past six in the morning. 我出生于早上6：30。
(4)be born 后若接地點狀語，則其后的介詞隨地點(大小)的不同而變化，大地點用介詞in，小地點則用介詞at。
Harry was born in London. Harry出生于倫敦。
Was Tom born at home or at hospital? Tom是在家里還是在醫(yī)院出生的?
2、 start
start意為“開始;出發(fā)，啟程”。
We started at six. 我們6點出發(fā)。
It started raining. 天開始下雨了。
【拓展】
(1)意為“開始”時，start和begin可以互換。
We will begin/start our lessons. 我們要開始上課了。
(2)但在以下幾種情況下，只能用start，不能用begin。
1)表示“創(chuàng)辦，開設”時。
He started a new shop last year. 去年他開了一家新店。
2)表示“機器開動”時。
Can you start the car? 你能發(fā)動這輛車嗎?
3)表示“出發(fā)，動身”時。
We must start early. 我們必須早點出發(fā)。
3、 become
become常作系動詞，意為“變得，變成”。后直接接形容詞或名詞作表語，其后一般不接不定式。
He became a computer engineer when he grew up.
他長大后當了一名電腦工程師。
【拓展】
become、get、turn、grow、go作系動詞時的辨析：
(1)become是一個中性詞，用于意義好、壞兩方面的變化都可以。多指身份、職位等的變化，它強調(diào)變化的過程已經(jīng)完成，后可接名詞或形容詞。
He becomes a teacher. 他成了一名老師。(現(xiàn)在已經(jīng)是一位老師)
Her mother became angry when she heard the news.
她媽媽聽到這個消息時非常生氣。
(2)get多用于口語，表示一種變化過程，強調(diào)的是“漸漸變得”，后常接形容詞的比較級形式。
It’s getting darker and darker outside. 戶外天色越來越暗。
In winter the days get shorter. 冬季白天變得較短。
(3)turn指在顏色和性質(zhì)等方面與以前的完全不同，強調(diào)變化的結(jié)果。
Leaves turned brown in the mountains. 山里的樹葉已變成了棕色。
The milk has turned bad. 牛奶變質(zhì)了。
(4)go可以用在形容詞之前來談論變化，尤其是在非正式文體中。go在表示顏色和性質(zhì)的變化的用法很常見。
Leaves go/turn brown in autumn.
秋天樹葉變紅了。(不能說：Leaves get brown…)
Suddenly everything went black and I lost consciousness.
突然，眼前一片黑，我失去了知覺。
go blue with cold/red with embarrassment/green with envy
臉凍得發(fā)紫/難堪得臉發(fā)紅/因嫉妒而臉色發(fā)青
Horses go lame. 馬腿瘸了。
Machines go wrong. 機器出毛病了。
Meat / Fish / Vegetables go bad. 肉、魚或蔬菜變質(zhì)了。
(5)grow表示“逐漸變成新的狀態(tài)”的含義。
My younger brother is growing tall. 我的弟弟漸漸長高了。
4、 well-known
well-known是形容詞，意為“著名的”，相當于famous。
The Yangze River is one of the most well-known/famous rivers in the world.
長江是世界上最著名的河流之一。
He is a well-known actor. 他是一個著名的演員。
【拓展】
(1)be well-known for意為“因…而著名”，其中for表示原因，相當于be famous for。
Hangzhou is well-known for the West Lake. 杭州因西湖而聞名。
(2)be well-known as意為“作為…而聞名;被稱作是…”，其后常接表示身份的詞。
Her mother is well-known as a model teacher.她媽媽是位有名的模范教師。
5、 take part in
take part in意為“參加…，參與…”，常用于參加討論、游行、比賽、戰(zhàn)斗、慶祝等群眾性的活動。
Did you take part in the sports meeting? 你參加運動會了嗎?
【拓展】
join、join in和take part in的辨析：
(1)join是及物動詞，常指加入某黨派、團體、組織等并成為其中一員;join sb.表示“加入某人(群)之中”。
Would you like to join us? 你想加入到我們之中嗎?
He joined the football club at the age of seven.
他七歲時就加入了這個足球俱樂部。
(2)join in與take part in用法有時相同，指參加某項活動。
He joined in the game. = He took part in the game. 他參加了比賽。
“join sb. in + 活動”意為“加入某人的某個活動”或“加入某人干某事”。in后接名詞或v.-ing形式。
She joined us in the game. 她加入到我們的比賽中。
My mother joined me in sending you our best wishes.
我母親和我一起向你表示美好的祝愿。
6、 alive
alive是形容詞，意為“活著的，在世的”，其反義詞為dead。
Is the dog alive or dead? 那條狗是活的還是死的?
alive還可意為“有活力的，有生氣的”。
Although he is old, he is still alive. 雖然年老了，但他仍十分活躍。
【拓展】 alive、living、live和lively的辨析：
7、 or
or是連詞，意為“還是…;或者…，表示選擇”。
Which is stronger, a lion or a tiger? 哪個強大些，獅子還是老虎?
or還可意為“和;也不”，用于否定句中的連接。
He has no sisters or brothers. 他沒有兄弟姐妹。
She doesn’t like orange or milk. 她不喜歡橙汁和牛奶。
or也有“否則，要不然”的意思。
Hurry up, or you’ll be late. 快點，否則你會遲到的。
Put on your coat, or you’ll catch a cold. 把大衣穿上，不然你會感冒的。
【拓展】
either…or…意為“要么…要么…;或者…或者…”，連接兩個對等成分。
Either he or you are on duty today. 今天要么你值日要么他值日。
注意：either…or…連接兩個主語時，謂語與緊靠謂語的那個主語對應，即“就近原則”。
8、 because of
because of是介詞短語，意為“由于…”，后跟名詞、代詞或動名詞。
The football match was put off because of the rain.
因為下雨，足球賽延期了。
【拓展】
because和because of的辨析：
because作連詞，后跟句子，是主句的直接原因。
Because he is ill, he isn’t here today. 因為他病了，所以他今天不在這里。
because of是介詞短語，后面不能接從句，后接名詞、代詞或動名詞。
但兩者有時可以互換。
Because he is ill, he isn’t here today. = Because of his illness, he isn’t here today.
看過“新目標八年級英語知識點 ”