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奧數(shù)應用題專項訓練

時間: 文樺2 奧數(shù)題及答案

  有關專家認為,只有5%的智力超常兒童適合學奧林匹克數(shù)學,而能一路過關斬將沖到國際數(shù)學奧林匹克頂峰的人更是鳳毛麟角。2012年8月21日,北京采取多項措施堅決治理奧數(shù)成績與升學掛鉤。

  今天學習啦小編就將與大家分享:奧數(shù)應用題專項訓練試題;具體內(nèi)容如下,希望能夠幫助到大家!

  21. 圈金屬線長30米,截取長度為A的金屬線3根,長度為B的金屬線5根,剩下的金屬線如果再截取2根長度為B的金屬線還差0.4米,如果再截取2根長度為A的金屬線則還差2米,長度為A的等于幾米?

  用盈虧問題思想來解答:

  截取兩根長度為B的金屬線比截取兩根長度為A的金屬線少用2-0.4=1.6米

  說明每根B比A少1.6÷2=0.8米

  那么把5根B換成A就會還差0.8×5=4米,

  把30米分成3+5+2=10根A,就差4+2=6米

  所以長度為A的金屬線,每根長(30+6)÷10=3.6米

  利用特殊數(shù)據(jù)與和差問題思想來解答:

  如果金屬線長30+2=32就夠5個A和5個B,

  那么每根A和B共長6.4米

  每根A比B長(2-0.4)÷2=0.8米

  A長(6.4+0.8)÷2=3.6米

  22. 某公司要往工地運送甲、乙兩種建筑材料.甲種建筑材料每件重700千克,共有120件,乙種建筑材料每件重900千克,共有80件,已知一輛汽車每次最多能運載4噸,那么5輛相同的汽車同時運送,至少要幾次?

  這是最優(yōu)方案的問題。

  每次不能超過4噸,將兩種材料組合,看哪種組合最接近4噸,

  最優(yōu)辦法是900×2+700×3=3900千克

  所以,80÷2=40,120÷3=40,所以,40÷5=8次

  23. 從王力家到學校的路程比到體育館的路程長1/4,一天王力在體育館看完球賽后用17分鐘的時間走到家,稍稍休息后,他又用了25分鐘走到學校,其速度比從體育館回來時每分鐘慢15米,王力家到學校的距離是多少米?

  用份數(shù)來解答:

  把家到體育館的路程看作4份,家到學校就是5份

  從體育館回來每分鐘行4÷17=4/17份,去學校每分鐘行5÷25=1/5份

  所以每份是15÷(4/17-1/5)=425米

  家到學校的距離是425×5=2125米

  24. 師徒兩人合作完成一項工程,由于配合得好,師傅的工作效率比單獨做時要提高1/10,徒弟的工作效率比單獨做時提高1/5.兩人合作6天,完成全部工程的2/5,接著徒弟又單獨做6天,這時這項工程還有13/30未完成,如果這項工程由師傅一人做,幾天完成?

  徒弟獨做6天完成:1-13/30-2/5=1/6,所以徒弟獨做的工效為:

  25. 六年級五個班的同學共植樹100棵.已知每個班植樹的棵數(shù)都不相同,且按數(shù)量從多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班.又知一班植的棵數(shù)是二、三班植的棵數(shù)之和,二班植的棵數(shù)是四、五班植的棵數(shù)之和,那么三班最多植樹多少棵?

  一班=二班+三班,二班=四班+五班;

  可知,五個班的總和=一班+二班+三班+二班=二班×3+三班×2=100

  所以二班×5>100>三班×5

  所以二班人數(shù)超過20,三班人數(shù)少于20人

  如果二班植樹21棵,那么三班植樹(100-21×3)÷2=17.5,棵數(shù)不能為小數(shù)。

  如果二班植樹22棵,那么三班植樹(100-22×3)÷2=17棵

  所以三班最多植樹17棵。

  26. 甲每小時跑13千米,乙每小時跑11千米,乙比甲多跑了20分鐘,結果乙比甲多跑了2千米.乙總共跑了多少千米?

  乙多跑的20分鐘,跑了20/60×11=11/3千米,

  結果甲共追上了11/3-2=5/3千米,

  需要5/3÷(13-11)=5/6小時,

  乙共行了11×(5/6+20/60)=77/6千米

  27. 有高度相等的A,B兩個圓柱形容器,內(nèi)口半徑分別為6厘米和8厘米.容器A中裝滿水,容器B是空的,把容器A中的水全部倒入容器B中,測得容器B中的水深比容器高的7/8還低2厘米.容器的高度是多少厘米?

  這個題目要注意是"底面積"而不是"底面半徑",與高的關系!

  容器A中的水全部倒入容器B,

  容器B的水深就應該占容器高的(6×6)÷(8×8)=9/16

  所以容器高2÷(7/8-9/16)=6.4厘米

  28. 有104噸的貨物,用載重為9噸的汽車運送.已知汽車每次往返需要1小時,實際上汽車每次多裝了1噸,那么可提前幾小時完成.

  用進一法解決問題,次數(shù)要整數(shù)才行。

  需要跑的次數(shù)是104÷9=11次……5噸,所以要跑11+1=12次

  實際跑的次數(shù)是104÷(9+1)=10次……4噸,故10+1=11次

  往返一次1小時,所以提前(12-11)×1=1小時。

  29. 師、徒二人第一天共加工零件225個,第二天采用了新工藝,師傅加工的零件比第一天增加了24%,徒弟增加了45%,兩人共加工零件300個,第二天師傅加工了多少個零件?徒弟加工了幾個零件?

  這個題目有點像雞兔同籠問題:

  如果兩人工作效率都提高24%,那么兩人共加工零件225×(24%+1)=279個

  說明徒弟提高45%-24%=21%的工作效率就可以加工300-279=21個

  所以徒弟第一天加工21÷21%=100個,那么徒弟第二天加工了100×(1+45%)=145個

  那么師傅加工了300-145=155個零件。

  30. 奮斗小學組織六年級同學到百花山進行野營拉練,行程每天增加2千米.去時用了4天,回來時用了3天,問學校距離百花山多少千米?

  利用等差數(shù)列來解答:

  行程每天增加2千米我是這樣理解的,第一天按照原來的速度行使,從第二天開始,都比前一天多行2千米。所以形成了一個等差數(shù)列。

  由于前面四天和后面三天行的路程相等。

  去時,四天相當于原速行四天還要多2+4+6=12千米

  返回時,三天相當于原速行三天還要多8+10+12=30千米

  所以原速每天行30-12=18千米,可以求出學校距離百花山18×3+30=84千米

  (1/6)/6=1/36;

  徒弟合作時的工效為:(1/36)*6/5=1/30;

  師傅合作時的工效為:(2/5)/6-1/30=1/30;

  師傅獨做時的工效為:(1/30)*10/11=1/33;

  師傅獨做需要:1/(1/33)=33天。

  31. 某地收取電費的標準是:每月用電量不超過50度,每度收5角;如果超出50度,超出部分按每度8角收費.每月甲用戶比乙用戶多交3元3角電費,這個月甲、乙各用了多少度電?

  因為33÷8=4...1,33÷5=6...3,即都有余數(shù),所以,既不可能兩戶都達到或超過50度用電量,也不可能兩戶都未達到50度用電量,因此只有一種情況:

  32. 王師傅計劃用2小時加工一批零件,當還剩160個零件時,機器出現(xiàn)故障,效率比原來降低1/5,結果比原計劃推遲20分鐘完成任務,這批零件有多少個?

  效率比原來降低1/5,即變?yōu)樵瓉淼?/5,那么所用時間就是原來的5/4,比原來多用:

  5/4-1=1/4

  所以,推遲的20分鐘就是原來完成160個零件所用時間的1/4。原來完成160個零件需要:

  20/(1/4)=80分鐘

  這批零件共有:160/(80/120)=240個。

  160個的時間比是4:5,相差1份,是20分鐘

  4份是80分鐘

  160個前做了120-80=40分,

  80分160個,40分160/2=80

  160+80=240

  我也來做一種方法:

  推遲的20分鐘,即1/3小時相當于后來用時的1/5,所以,后來用時1/3÷1/5=5/3小時

  原來的工效做160個零件就用了5/3-1/3=4/3小時。

  所以,每小時可以完成160÷4/3=120個

  2小時完成任務,這批零件就有120×2=240個

  33. 媽媽給了紅紅一些錢去買賀年卡,有甲、乙、丙三種賀年卡,甲種卡每張0.50元,丙種卡每張1.20元.用這些錢買甲種卡要比買乙種卡多8張,買乙種卡要比買丙種卡多買6張.媽媽給了紅紅多少錢?乙種卡每張多少錢?

  買甲比買丙多8+6=14張,而丙每張比甲貴0.70元,多買14張甲一共0.50*14=7元,所以可以支付丙7/0.70=10張,錢數(shù)一共是1.20*0=12元,可以買乙10+6=16張,所以乙的價錢是12/16=0.75元。

  34. 一位老人有五個兒子和三間房子,臨終前立下遺囑,將三間房子分給三個兒子各一間.作為補償,分到房子的三個兒子每人拿出1200元,平分給沒分到房子的兩個兒子.大家都說這樣的分配公平合理,那么每間房子的價值是多少元?

  我的思路是這樣的。

  三個兒子共拿出1200×3=3600元,

  這3600元剛好就是兩個兒子應該分得的錢。

  每個兒子應該分得3600÷2=1800元。

  三間房子共值1800×5=9000元,

  那么每間房子值9000÷3=3000元。

  再做一種思路:

  每人應該分得3÷5=3/5間房子,那么分得房子的就多分了1-3/5=2/5間

  也就是說2/5間房子值1200元,所以每間房子值1200÷2/5=3000元

  繼續(xù)分享算法:

  如果還有5-3=2間房子,每人都分得房子,那么就要拿出1200×5=6000元

  所以,每間房子值6000÷2=3000元。

  35. 小明和小燕的畫冊都不足20本,如果小明給小燕A本,則小明的畫冊就是小燕的2倍;如果小燕給小明A本,則小明的畫冊就是小燕的3倍.原來小明和小燕各有多少本畫冊?

  我的思考如下:

  小燕兩次相差2A,且兩次相差總畫冊的1/3-1/4=1/12

  當A=1時,兩人的總和是2÷1/12=24本,少于38本

  當A=2時,兩人的總和是4÷1/12=48本,多于38本

  所以,A=1

  第一次交換,小燕有24×1/3=8本,

  原來小燕有8-1=7本

  小明有24-7=17本

  36. 有紅、黃、白三種球共160個.如果取出紅球的1/3,黃球的1/4,白球的1/5,則還剩120個;如果取出紅球的1/5,黃球的1/4,白球的1/3,則剩116個,問(1)原有黃球幾個?(2)原有紅球、白球各幾個?

  先理清思路:根據(jù)題意可以得出下面的關系。

  37. 爸爸、哥哥、妹妹三人現(xiàn)在的年齡和是64歲,當爸爸的年齡是哥哥年齡的3倍時,妹妹是9歲.當哥哥的年齡是妹妹年齡的2倍時,爸爸是34歲.現(xiàn)在三人的年齡各是多少歲?

  充分利用年齡差來解答問題。

  妹妹:9歲, 哥哥:兄妹差+9 ,爸爸:(兄妹差+9)×3

  妹妹:兄妹差, 哥哥:兄妹差×2,爸爸:34歲

  因為爸爸和哥哥的年齡差也將恒定不變。

  所以,(兄妹差+9)×2=34-兄妹差×2

  所以,兄妹差是(34-2×9)÷4=4歲

  即當妹妹9歲時,哥哥4+9=13歲,爸爸13×3=39歲

  三人年齡和是9+13+39=61歲

  所以,再過(64-61)÷3=1年,年齡和就是64歲了。

  所以,現(xiàn)在妹妹9+1=10歲,哥哥13+1=14歲,爸爸39+1=40歲

  38. B在A,C兩地之間.甲從B地到A地去送信,出發(fā)10分鐘后,乙從B地出發(fā)去送另一封信.乙出發(fā)后10分鐘,丙發(fā)現(xiàn)甲乙剛好把兩封信拿顛倒了,于是他從B地出發(fā)騎車去追趕甲和乙,以便把信調(diào)過來.已知甲、乙的速度相等,丙的速度是甲、乙速度的3倍,丙從出發(fā)到把信調(diào)過來后返回B地至少要用多少時間?

  我選擇讓丙先去追后出發(fā)的乙,10÷(3-1)=5分鐘追上,

  拿到信后去追甲,甲乙相距甲行10+10+10+5+5=40分鐘的路程,

  丙用40÷(3-1)=20分鐘追上甲

  交換信后返回追乙,這時乙丙相距乙行40+20×2=80分鐘的路程,

  丙用80÷(3-1)=40分鐘追上乙,把信交給乙。

  所以,共用了5+20+40=65分鐘。

  乙共行了65+10=75分鐘,丙回到B地還要75÷3=25分鐘。

  所以共用去65+25=90分鐘

  又想到一個思路,追上并返回。

  追上乙并返回,需要10÷(3-1)×2=10分鐘

  追上甲并返回,需要10×3÷(3-1)×2=30分鐘

  再追上乙并返回,需要(10×2+30)÷(3-1)×2=50分鐘

  共用10+30+50=90分鐘

  39. 甲、乙兩個車間共有94個工人,每天共加工1998竹椅.由于設備和技術的不同,甲車間平均每個工人每天只能生產(chǎn)15把竹椅,而乙車間平均每個工人每天可以生產(chǎn)43把竹椅.甲車間每天竹椅產(chǎn)量比乙車間多幾把?

  假設全是甲車間的工人,共生產(chǎn):94*15=1410把;

  40. 甲放學回家需走10分鐘,乙放學回家需走14分鐘.已知乙回家的路程比甲回家的路程多1/6,甲每分鐘比乙多走12米,那么乙回家的路程是幾米?

  如果甲的速度和乙相同,那么甲的路程應該是乙的10/14=5/7,比乙少2/7;

  而實際甲是乙的6/7,比乙少1/7,是因為甲每分鐘比乙多走12米、10分鐘共多走12*10=120米。

  所以,這120米就是乙路程的2/7-1/7=1/7;

  乙回家的路程為:120/(1/7)=840米。

  我也做兩種基本的方法

  方法一:

  乙行甲那么遠的路,就要14÷(1+1/6)=12分鐘

  所以甲回家有12÷(1/10-1/12)=720米

  所以乙回家的路程是720×(1+1/6)=840米

  方法二:

  甲行乙那么所需要的時間是10×(1+1/6)=35/3分鐘

  所以乙回家的路程是12÷(3/35-1/14)=840米

  比實際少生產(chǎn):1998-1410=588把;

  一個甲車間工人換成乙車間的,多生產(chǎn):43-15=28把;

  乙車間共有工人:588/28=21人;

  甲車間每天比乙車間多生產(chǎn):1998-21*43*2=192把。

  紅球×1/3+黃球×1/4+白球×1/5=160-120=40………………①

  紅球×1/5+黃球×1/4+白球×1/3=160-116=44………………②

  紅球+黃球+白球=160………………………………………………③

  利用初中的代數(shù)消元法思想來解答。

  如果按照第一種方案,取160÷40=4次剛好取完,

  紅球還差4/3-1=1/3,白球就多出1-4/5=1/5,黃球取完了,

  說明紅球的1/3和白球的1/5相等,紅球和白球的個數(shù)比是3:5

  按照兩種方案的比較發(fā)現(xiàn),白球的1/3-1/5=2/15比紅球的2/15多4個

  即白球比紅球多4÷2/15=30個

  所以紅球有30÷(5-3)×3=45個,白球有45+30=75個

  黃球就是160-45-75=40個

  甲超過了50度,乙未達到 50度。

  因為33=5*5+8,可以得出:

  甲用電:50+1=51度,乙用電:50-5=45度。

  如果都超過50度,那么相差就應該是8的倍數(shù),顯然33不是8的倍數(shù);

  如果都沒有超過50度,那么相差就應該是5的倍數(shù),同樣33也不是5的倍數(shù)。

  因此,甲50度以上,乙50度以下。

  33-8×n的得數(shù)是5的倍數(shù)(從個位數(shù)字可以得出)只有33-8 ×1=25=5×5符合要求。

  所以甲50+1=51度,乙50-5=45度

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